青少年要加強體育鍛煉已是各界共識。
省教育廳近日公布《廣東省人民政府辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施意見》(以下簡稱《意見》),從體育課程、學校設施、教學改革等多方面提出了具體要求,其中提到,中小學要合理安排家庭“體育作業(yè)”,小學可開展游泳等體育課程。
嚴禁削減擠占體育課
保證每天鍛煉一小時
《意見》提出了總體工作目標,到2018年,全省體育場地、設施、體育教師配備等辦學條件達到國家標準的學校占比達85%,基本滿足教育現(xiàn)代化需要。體育課時和學生體育鍛煉時間要得到保證,體育教學質(zhì)量顯著提高,教學、訓練與競賽體系比較完善。到2020年,全省各類學校體育場地、設施、體育教師配備等辦學條件總體達到國家標準,滿足教育現(xiàn)代化需要。
《意見》強調(diào),嚴格按照國家課程方案和標準,開足開好體育課,嚴禁削減、擠占體育課時間,鼓勵有條件的學校適當增加體育課時。除了課程以外,《意見》要求健全和落實學生課外體育鍛煉制度,切實保證學生每天一小時校園體育活動。中小學要合理安排家庭“體育作業(yè)”,加強學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動。
記者從市教育部門獲悉,目前,我市所有學校都能保證開全開足體育課程,并保證學生每天鍛煉不少于一小時。此外,還在學校及市、區(qū)層面開展足球、籃球、乒乓球、毽球、田徑等各類比賽和運動會,讓小運動員們大展身手,同時帶動更多小伙伴加入到了運動鍛煉的行列。
針對中小學要合理安排家庭“體育作業(yè)”的要求,師生、家長均表示歡迎。“現(xiàn)在我們還沒有明確有這項安排,但很多孩子放學或放假后都會積極進行體育鍛煉,跑步、打球、踢球的很多。”文昌中英文學校大隊輔導員關老師說。“這一點我非常贊同,身體健康才是根本,不能只顧學習。”二年級學生家長陳潔說。記者隨機采訪了幾名中小學生,幾乎所有的學生都對此表示贊同和歡迎,“我覺得這個很好,而且最好爸爸媽媽也能一起完成,大家都需要鍛煉身體。”目前正讀七年級的曉曉說。
鼓勵小學開設游泳課
體育納入中高考評定
在體育課程內(nèi)容方面,《意見》指出需要遵循青少年身心發(fā)展特征和運動能力形成規(guī)律。
小學低年級階段通過田徑、游泳等基礎項目教學,夯實學生體質(zhì)基礎;小學高年級階段逐漸過渡到發(fā)展體能素質(zhì)與提高運動能力兼顧,滿足學生成長的需求;初中階段可依據(jù)學生的運動項目興趣提供力所能及的個性化教學;高中階段要全面實施選項教學。
在評價方面,把體能素質(zhì)和運動能力作為初中畢業(yè)生升學的必考內(nèi)容,不斷完善初中畢業(yè)生升學體育考試制度,科學確定體育考試分值或等第需求。要將學生參加體育活動情況、掌握運動能力情況和體質(zhì)健康狀況納入高中學業(yè)水平考試和學生綜合素質(zhì)評價體系。
記者了解到,從2014年開始,我市已將游泳納入中考必考選項,但由于場地、設施等原因,我市不少小學還無法開展游泳課程。教育部門及學校鼓勵家長帶孩子到校外學習游泳。
此外,《意見》還特別指出,要大力發(fā)展校園足球,完善校園足球小學、初中、高中、高校四級聯(lián)賽體系,加快推進國家和省級青少年校園足球特色學校、試點縣(區(qū))創(chuàng)建工作。探索建立符合廣東實際、具有廣東特色的校園足球課程、教學和訓練體系。
2015年,我市也將足球納入選考項目。為實現(xiàn)創(chuàng)建“國家青少年足球培訓試點城市”的目標,2016年,我市提出將力爭利用3年時間,打造“一百百”足球工程,即:承辦一項國際性足球賽事,打造一百間足球特色學校,建造一百個五人制足球場。同時,教育部門還印發(fā)了《江門市2016—2025年青少年校園足球四級聯(lián)賽工作方案》(以下簡稱《方案》),根據(jù)《方案》,我市青少年校園足球聯(lián)賽的參加單位覆蓋全市各級各類學校,計劃利用10年時間,通過足球聯(lián)賽,逐步普及校園足球知識和技能。
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