重磅！福州初三市質(zhì)檢排位表發(fā)布了

海峽網(wǎng)5月18日訊 (海都記者 李建芳)今日，福州市中招辦公布福州市區(qū)初三市質(zhì)檢成績排位表。由于今年中考仍是考后未知分填報志愿，即中考結(jié)束后，大家都不知道自己的成績和排名。

那么，這次市質(zhì)檢全市統(tǒng)考的排名，對中考填報志愿非常有參考性。

海都君也第一時間拿到了這份表格，并為大家?guī)愍毤疑疃确治觯?/p>

（點開可查看大圖）

根據(jù)全市質(zhì)檢排位表，全市59890名學生參加市質(zhì)檢統(tǒng)考，而普高最低控制線將根據(jù)全市排名前55%的學生成績來劃定，預計約為310分左右。

預測1：普高第一條線切457分左右

每年中招錄取時，福州市區(qū)都會按照福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中學、福州八中、福州高級中學和福建師大附中“老8所”一級達標校普通班（不含特色班和自主招生），面向市區(qū)招生計劃總數(shù)的75%劃定普通高中第一條線，對在此線上的高分考生起到保護作用，因此也被大家稱為“高分保護線”。

雖然今年各普高招生計劃還未公布，但根據(jù)往年的招生計劃，今年“老8所”一級達標校普通班招生人數(shù)在4400人（根據(jù)今年定向生指標數(shù)來推算），因此4400×75%=3300人，第3300名學生的成績?yōu)槠崭叩谝粭l線。由于今年自主招生已完成，今天公布的分數(shù)段，不含自主招生的學生，對照今年的市質(zhì)檢排位表，預測普高第一條線分數(shù)為457分左右。

預測2：485分以上有望錄取一中

根據(jù)近三年各校中招錄取線對應的排名，來判斷今年的錄取分數(shù)線，可以有效地幫助大家找到自己的定位。

不過，由于每年錄取線仍有不少意外情況發(fā)生，比如福州一中正常情況下，錄取線對應排名在1000名以內(nèi)，但去年也發(fā)生過“大滑坡”，錄取線對應排名跌到1900名。那么，如果按1000名以內(nèi)的預測，福州一中對應今年市質(zhì)檢排位是489.9-485分。

福州三中和師大附中錄取線一直比較接近，但近兩年來，師大附中的最低錄取分比福州三中均多3-4分，對應位次也略高。綜合來看，福州三中錄取線排位大約在2000名以內(nèi)，對應市質(zhì)檢成績是470分以上；福建師大附中錄取線排位在1800名以內(nèi)，對應今年市質(zhì)檢成績是475分以上。當然，不排除“大小年”的情況出現(xiàn)，即三中錄取線反超附中。

福州八中今年自主招生200人，再次減招少100人，因此中招期間招生也將增加到400人。由于去年中招錄取是招300人，錄取線對應排名到2900多名。對照今年，今年市質(zhì)檢成績在460分以上的考生報考福州八中非常有希望。

注：2016年福州一中錄取線對應排位不具參考性，按往年對應1000名左右來預測。

預測3：

447分以上有望錄取“二四福高”

福州格致中學近兩年來一志愿錄取線均在普高第一條線上，去年則在普高第一條線下降8.5分。對應今年的“二檢”排位表，成績?yōu)?57以上的考生，報考格致中學。

雖然去年格致中學錄取線有所走低，一直招到五志愿還未招滿。但這一情況還不能完全照搬至今年來。對于二志愿報考格致中學的考生，也許成績?nèi)砸筝^高。

福州二中、福州四中、福州高級中學近兩年來一志愿錄取線在4200—5000名之間浮動，在普高第一條線下降10分左右。因此對應今年“二檢”成績，447分以上可報考這三所學校。

中外合作辦學的班級，這幾年也一直較為熱門。去年，師大附中中美班一志愿即招滿，錄取線超過格致中學。對應今年錄取線，460分以上報考有希望。

三中中加班去年一志愿切在普高第一條線上，對應“二檢”成績?yōu)?57分以上。八中中澳班去年一志愿切在普高第一條線下10分，對應此次質(zhì)檢成績在447分以上。

預測4：新“一類校”錄取線逐年上升

福州屏東中學、師大二附中、福州外國語學校、福州十八中作為新幾年的新晉一類校，錄取線也是逐年提高。我們參考去年錄取線所對應的排名，切出今年的質(zhì)檢成績。其中市質(zhì)檢在427分以上，可報考屏東中學。415分以上，有望被師大二附中和福州外國語學校錄取，而410分以上，則有望被十八中錄取。

預測5：其他學校錄取線建議

除一類校外，其他學校近幾年錄取線格局變化相對比較穩(wěn)定，這更利于學生填報志愿。

海都君也參考去年各校的一志愿錄取線，作出今年的對應質(zhì)檢成績，供大家參考。

最后，要提醒大家的是，我們的建議，均只根據(jù)往年錄取線來進行預測和判斷，僅供讀者參考。今年錄取線最終如何，還要取決于考生的中考發(fā)揮，以及中考填報志愿的情況。請家長和學生謹慎作出選擇與判斷。