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線上線下黨史學(xué)習(xí)教育火熱開展,評(píng)話講黨史故事接地氣受歡迎;建新鎮(zhèn)橫龍村“警企村居黨建聯(lián)盟”成立,集合力量幫助困難群眾……近段時(shí)間,無論在機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校,還是在農(nóng)家田間、村戶院落、工廠車間,特色鮮明、形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)著倉山大地。

全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開以來,倉山區(qū)按照中央、省委、市委部署要求,將黨史學(xué)習(xí)教育與開展“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)、推進(jìn)九大專項(xiàng)行動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,以打造“一三五”模式為抓手,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí),將黨史學(xué)習(xí)教育成果最大限度轉(zhuǎn)化為轄區(qū)居民的獲得感、幸福感、安全感。

豐富載體形式

線上線下同頻共振

倉山區(qū)“一三五”黨史學(xué)習(xí)教育模式即堅(jiān)持以上率下,走好“一盤棋”;健全領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)制、辦公室工作機(jī)制、聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制“三項(xiàng)工作機(jī)制”;打造理論課堂、宣講課堂、掌上課堂、紅色課堂、文藝課堂“五大課堂”。

其中,“理論課堂”采用領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)和推薦書目導(dǎo)學(xué)相結(jié)合的方式,引導(dǎo)干部職工學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行;“宣講課堂”整合區(qū)委業(yè)余講師團(tuán)、區(qū)委黨校、轄區(qū)高校專家學(xué)者資源組建黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán),深入鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等地宣講,借助“十錦譚”方言講壇、清風(fēng)書場(chǎng)、黃以孟黨建工作室等群眾喜聞樂見的平臺(tái),讓宣講更接地氣;“掌上課堂”借助“新思想·云宣講”“倉山云黨課”平臺(tái),組織開展線上理論宣講,并在“醉美倉山”公眾號(hào)開設(shè)“一起學(xué)黨史”等專欄,推出系列報(bào)道;“紅色課堂”深入挖掘和利用倉山紅色文化資源,策劃推出參觀學(xué)習(xí)線路,開展各類黨史學(xué)習(xí)教育主題活動(dòng)、黨日活動(dòng),傳承革命精神,延續(xù)紅色血脈;“文藝課堂”則把黨史學(xué)習(xí)教育融入群眾性文化活動(dòng)中,通過舉辦一場(chǎng)慶祝建黨100周年主題文藝演出,組織一場(chǎng)“永遠(yuǎn)跟黨走”主題黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),策劃拍攝“尋找倉山紅”系列微紀(jì)錄片等一系列黨史教育精品短片,編制出版《倉山園廬史話》等一批書籍、畫冊(cè),傳遞黨的最強(qiáng)音,講好倉山發(fā)展好故事。

兩個(gè)多月來,倉山從強(qiáng)隊(duì)伍、拓載體、建機(jī)制、辦實(shí)事等方面著手,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的黨史學(xué)習(xí)教育,既有黨史教育宣講團(tuán)開展專題宣講,也有評(píng)話老師用方言講述《南湖精神》故事,還有抗美援朝英雄用自身經(jīng)歷生動(dòng)講述志愿軍的英雄事跡,以及組織黨員前往高蓋山革命軍人紀(jì)念園開展清明祭英烈活動(dòng)、開展黨史教育進(jìn)校園活動(dòng)等。

聚焦“急難愁盼”

全力為群眾辦實(shí)事

黨史學(xué)習(xí)教育掀起熱潮,幸福倉山等九大專項(xiàng)行動(dòng)加快推進(jìn);制定《煙臺(tái)山歷史文化風(fēng)貌區(qū)創(chuàng)建4A級(jí)旅游景區(qū)實(shí)施方案》,編制景區(qū)旅游規(guī)劃,陽岐風(fēng)貌區(qū)古厝修復(fù)工作完成70%;出臺(tái)《關(guān)于加快養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的實(shí)施方案》;福建醫(yī)大附一醫(yī)院奧體院區(qū)、孟超肝膽醫(yī)院金山院區(qū)、市二醫(yī)院分院的籌備及建設(shè)工作按序時(shí)推進(jìn);“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)如火如荼開展……倉山區(qū)各級(jí)各有關(guān)部門把黨史學(xué)習(xí)教育同解決群眾“急難愁盼”問題結(jié)合起來,更好地解決群眾操心事、煩心事、揪心事。

倉山區(qū)教育局有序推進(jìn)新建嵐湖小學(xué)、金閩小學(xué)、永南中學(xué)新校建設(shè)等項(xiàng)目,全部建成后可提供6180個(gè)學(xué)位,有效緩解“入學(xué)難”問題;區(qū)園林中心今年計(jì)劃新建30個(gè)市民休閑空間,對(duì)山邊、路邊、水邊、社區(qū)及周邊的綠地進(jìn)行公園化改造,同時(shí)集約利用好邊角地、閑雜地等零星地塊,建設(shè)串珠公園、街頭小公園、社區(qū)小公園,逐步形成市民身邊的公園綠地網(wǎng)絡(luò),目前已完成23個(gè)街頭小公園建設(shè)、面積約5.2公頃;倉山公證處積極響應(yīng)群眾需求,開通綠色通道,對(duì)有特殊情況的當(dāng)事人給予優(yōu)先咨詢、優(yōu)先辦理。

倉山區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將用好用活倉山紅色資源,通過線上線下同頻共振,營(yíng)造濃厚的黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。同時(shí),突出抓好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化督促考核,壓緊壓實(shí)責(zé)任,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為在更高起點(diǎn)上加快建設(shè)繁榮美麗開放文明的新時(shí)代新倉山建設(shè)的實(shí)際成效。

福州日?qǐng)?bào)記者 王玉萍 通訊員 倉萱  

責(zé)任編輯:趙睿

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