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福州新聞網(wǎng)9月14日訊(福州晚報(bào)記者 陳木易/文 林雙偉/攝)今年9月開學(xué)以來,旗山書畫社、劇社團(tuán)、足球社、街舞團(tuán)等各式各樣的課后延時(shí)服務(wù)在閩侯縣上街實(shí)驗(yàn)學(xué)校(福州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校)輪番開展,既解決了部分家長的后顧之憂,也豐富了孩子們的課后學(xué)習(xí)生活。

據(jù)悉,早在2017年下半年,該校就在全市公立校范圍內(nèi)率先試水課后延時(shí)服務(wù)。經(jīng)過近4年的探索,該校形成四張校園名片,教育教學(xué)質(zhì)量也逐年提升。

課后延時(shí)服務(wù)形式多樣

閩侯縣上街實(shí)驗(yàn)學(xué)校(福州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校)是一所集幼兒園、小學(xué)、初中為一體的十二年一貫制學(xué)校,目前有近三千名學(xué)生在讀。

據(jù)該校副校長陳光登介紹,自今年9月開學(xué)以來,小學(xué)部的五、六年級,以及初中三個(gè)年級參與課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生約1300人。小學(xué)部一到四年級自愿參與課后延時(shí)服務(wù)的人數(shù)達(dá)到700多人。

陳光登告訴記者,小學(xué)部上午(11時(shí)10分至12時(shí)10分)課后延時(shí)服務(wù),以輔導(dǎo)作業(yè)、閱讀鑒賞等內(nèi)容為主,全校下午(16時(shí)50分至17時(shí)50分)課后延時(shí)服務(wù)則包含社團(tuán)活動(dòng)、輔導(dǎo)作業(yè)、閱讀鑒賞、體育鍛煉等內(nèi)容。據(jù)悉,該校目前已開設(shè)了旗山書畫社、劇社團(tuán)、足球社、街舞團(tuán)、吉他社、奧數(shù)班、素描班等27個(gè)社團(tuán),有58門校本課程,涉及品德與身心、人文與表達(dá)、思維與探索、藝術(shù)與審美、生活與實(shí)踐等領(lǐng)域,形成了“書香校園”“科創(chuàng)校園”“運(yùn)動(dòng)校園”“藝術(shù)校園”這四張校園名片。

4年前就已試行課后服務(wù)

“其實(shí)早從2017年下半年開始,我們就已在全市公立學(xué)校中率先試水課后延時(shí)服務(wù)。”校長黃榕煒說,先行先試課后延時(shí)服務(wù)的原因有三:一是該校生源主要是福州大學(xué)城的高校教師子女,高校教師日常教學(xué)、科研工作較多,對于學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)的需求比較強(qiáng)烈;二是該校生源中有部分是留守兒童,家委會(huì)多次表達(dá)了相關(guān)需求;三是學(xué)校希望能給學(xué)生們創(chuàng)造更多全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。

巧合的是,2017年初,黃榕煒前往深圳市南山區(qū)第二外國語學(xué)校交流學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),這所學(xué)校已開展課后延時(shí)服務(wù)多年,不僅內(nèi)容豐富,學(xué)生參與度也高。“當(dāng)時(shí)我就想,我們學(xué)校是不是也可以開展類似的課后延時(shí)服務(wù)呢?”黃榕煒說,結(jié)束深圳之行后,她于當(dāng)年底在學(xué)校迅速試行課后延時(shí)服務(wù)。

據(jù)了解,直到今年9月開學(xué)前,該校的課后延時(shí)服務(wù)均向?qū)W生免費(fèi)提供。經(jīng)過反復(fù)摸索,參與的學(xué)生也從一開始的小規(guī)模試行,到2019年9月在小學(xué)部的五、六年級及初中三個(gè)年級全面鋪開。

計(jì)劃引入優(yōu)秀教育資源

除了課后延時(shí)服務(wù)取得明顯成效,閩侯縣上街實(shí)驗(yàn)學(xué)校(福州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校)教育教學(xué)質(zhì)量也逐年提升。近兩年來,該校初中部三個(gè)年段的統(tǒng)考成績均穩(wěn)居閩侯縣公立校第一,小學(xué)部高年段的期中、期末成績在縣統(tǒng)考中也位居前列。2020年至今,該校學(xué)生在省級科創(chuàng)比賽中獲獎(jiǎng)20次。

“我校將繼續(xù)探索并優(yōu)化課后延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容和形式。”黃榕煒表示,該?,F(xiàn)已成為“福建中醫(yī)藥大學(xué)共建校”“福建江夏學(xué)院共建校”“福建省福州第一中學(xué)共建校”“福州延安中學(xué)共建校”等,該校計(jì)劃將校外優(yōu)秀的教育資源引進(jìn)校內(nèi),擴(kuò)充教育資源,為學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源。

比如,每學(xué)期舉行一次大學(xué)生與中小學(xué)生“大手拉小手”的系列德育活動(dòng),包含組織學(xué)生去大學(xué)、實(shí)驗(yàn)室參觀研學(xué)、春秋游活動(dòng)等;每年定期或不定期邀請大學(xué)專家、學(xué)者來校講學(xué)授課,邀請大學(xué)社團(tuán)參與該校會(huì)演活動(dòng);走訪福州大學(xué)各個(gè)專業(yè),遴選、挖掘適合中小學(xué)生的課程資源等。

責(zé)任編輯:趙睿

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