福州鼓樓：“雁陣”引領(lǐng) 打造優(yōu)質(zhì)教育新高地

前幾天，福州市鼓樓區(qū)錢(qián)塘小學(xué)教育集團(tuán)開(kāi)展了語(yǔ)文、音樂(lè)、科學(xué)三門(mén)學(xué)科的線上教研活動(dòng)，各成員校的老師們通過(guò)主題分享、線上講座、實(shí)踐探索等方式，展開(kāi)深入交流，為建設(shè)優(yōu)質(zhì)均衡緊密型教育共同體注入了新動(dòng)力。

今年，鼓樓區(qū)入選全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建縣（市、區(qū)、旗）名單。作為省會(huì)福州的教育高地，集團(tuán)化辦學(xué)是鼓樓區(qū)推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡的重要抓手。2018年3月，錢(qián)塘小學(xué)成立福州市第一個(gè)教育集團(tuán)；2019年3月，延安中學(xué)率先試點(diǎn)從幼兒園到高中的全學(xué)段、集團(tuán)化辦學(xué)模式……目前，全區(qū)已組建18個(gè)教育集團(tuán)。

“集團(tuán)化辦學(xué)完成了區(qū)屬校、新建校、中小幼學(xué)段全覆蓋，建立‘一校帶多點(diǎn)、一校帶多校’的教學(xué)和教研組織體系，逐步實(shí)現(xiàn)管理資源共享、人才資源共享、設(shè)施資源共享、環(huán)境資源共享、信息資源共享。”鼓樓區(qū)教育局局長(zhǎng)葉藝芳介紹，鼓樓區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)模式獲評(píng)全國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀案例，已形成“單一法人”“混合模式”“學(xué)區(qū)共同體”“品牌聯(lián)盟制”等多種辦學(xué)模式，形成了優(yōu)質(zhì)教育“雁陣效應(yīng)”。

教師是教育的第一資源。義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，離不開(kāi)高水平教師隊(duì)伍的發(fā)展壯大。近年來(lái)，鼓樓區(qū)為促進(jìn)教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng)，大力推進(jìn)梯隊(duì)培養(yǎng)提升計(jì)劃、“共享教師”一線計(jì)劃，推動(dòng)“區(qū)管校聘”改革，積極引導(dǎo)名優(yōu)骨干教師向薄弱校流動(dòng)、中心校教師向一般校流動(dòng)，讓教師交流“動(dòng)起來(lái)”，打造教師梯隊(duì)“成長(zhǎng)鏈”，均衡提升各校教學(xué)力量。

原在鼓二小教育集團(tuán)軍門(mén)校區(qū)任教的高級(jí)教師劉麗敏，輪崗至花園小學(xué)后，擔(dān)任美術(shù)組組長(zhǎng)。作為福州市美術(shù)學(xué)科帶頭人，她一方面通過(guò)教研活動(dòng)，幫助培養(yǎng)年輕教師，指導(dǎo)他們成立了瓷板畫(huà)美術(shù)工作坊、“花意瓷語(yǔ)”瓷板畫(huà)美術(shù)社團(tuán)；另一方面，她組織學(xué)校美術(shù)教研組開(kāi)展“班班有美展”藝術(shù)節(jié)、“百幅童畫(huà)心向黨”活動(dòng)等，逐步形成學(xué)校美育教育特色。“輪崗后，我全力把鼓二小教育集團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)帶到新的崗位，很有收獲。”劉麗敏說(shuō)。

一塊屏幕，也能為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡助力——鼓樓區(qū)結(jié)合建設(shè)國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)契機(jī)，積極開(kāi)展信息技術(shù)賦能課程教學(xué)改革，成立了22所國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)校、10個(gè)信息化教學(xué)主題研修工作坊，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源輻射，實(shí)現(xiàn)了福州鼓樓版“空中課堂”在全國(guó)推廣。

目前，鼓樓區(qū)共有區(qū)屬公辦校42所，區(qū)屬學(xué)校學(xué)生約6萬(wàn)人。面對(duì)龐大的學(xué)生群體，如何通過(guò)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量？鼓樓區(qū)與上海專家團(tuán)隊(duì)合作，由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員包點(diǎn)下校指導(dǎo)，以發(fā)展核心素養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)學(xué)科融合為目的，提供作業(yè)設(shè)計(jì)參考樣例203套，實(shí)現(xiàn)全區(qū)學(xué)校、學(xué)生共享作業(yè)資源包，構(gòu)建起均衡同步的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。

國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用示范區(qū)、福建省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)……去年，鼓樓區(qū)成為全省唯一的“三區(qū)”疊加實(shí)驗(yàn)區(qū)，為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展帶來(lái)了全新機(jī)遇。

“我們將圍繞打造‘全省一流、全國(guó)先進(jìn)、人民滿意’目標(biāo)，實(shí)施‘三區(qū)聯(lián)動(dòng) 整體推進(jìn)’行動(dòng)，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。持續(xù)建設(shè)一流教育強(qiáng)區(qū)，把‘學(xué)在鼓樓’金字招牌擦得更亮，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。”鼓樓區(qū)委書(shū)記黃建新說(shuō)。（記者 卞軍凱 通訊員 彭輝）