聚焦世界讀書(shū)日 城中村圖書(shū)館和游戲廳“搶”孩子

原標(biāo)題：聚焦世界讀書(shū)日 城中村圖書(shū)館和游戲廳“搶”孩子

孩子們?cè)诟叩罟鎴D書(shū)館內(nèi)看書(shū)。(鳥(niǎo)巢閱讀計(jì)劃供圖)

廈門(mén)網(wǎng)訊(廈門(mén)日?qǐng)?bào)記者趙張昀、湯海波)廈門(mén)第一家城中村公益圖書(shū)館——安兜公益圖書(shū)館落地開(kāi)館已有三年。它記錄了城中村孩子們的故事，記載了閱讀帶來(lái)的那些改變……而這樣的故事也越來(lái)越多，創(chuàng)立安兜館的丁勇，如今經(jīng)手的自營(yíng)或聯(lián)盟公益圖書(shū)館數(shù)量已經(jīng)有10座，還有兩家也正在籌備中。城中村公益圖書(shū)館正在成為城中村中越來(lái)越重要的一項(xiàng)“配件”。

昨天是世界讀書(shū)日，我們探訪了城中村公益圖書(shū)館，敘述它們的故事，描繪它們發(fā)展的軌跡。

【故事】

改變從在館里丟垃圾到安靜讀書(shū)互相謙讓

下午4點(diǎn)出頭，高殿公益圖書(shū)館門(mén)口，一群小朋友準(zhǔn)時(shí)來(lái)“報(bào)到”。他們是生活在高殿社區(qū)的低年級(jí)孩子，大部分都是外來(lái)務(wù)工人員的子女。他們圍坐在圖書(shū)館大門(mén)前的臺(tái)階上，快速地吃完點(diǎn)心，各自收好垃圾后，才安靜地走進(jìn)圖書(shū)館，脫掉鞋子走進(jìn)閱覽區(qū)。

“他們的確改變了不少。”丁勇笑盈盈地迎接孩子們。他是鳥(niǎo)巢閱讀計(jì)劃創(chuàng)始人，是安兜、西潘、殿前等公益圖書(shū)館的創(chuàng)立者，更是孩子們的大家長(zhǎng)，把他們的變化一一看在眼里。“以前可不是這樣的。”他回憶，2016年安兜公益圖書(shū)館剛開(kāi)館時(shí)，在館里吃東西、喝飲料的孩子不在少數(shù)，甚至直接往地板上隨意丟垃圾，也不時(shí)有因小矛盾而大打出手的情形。

丁勇耐心地告訴孩子們什么能做、什么不應(yīng)該做——他給不大的圖書(shū)館定館規(guī)、編成順口溜讓孩子們朗讀背誦，潛移默化中，教會(huì)他們良好的公共秩序應(yīng)該是什么樣。半年后，館里的注冊(cè)人數(shù)從200人躍升至1200人。

開(kāi)館半年后，一開(kāi)始家長(zhǎng)接孩子回家時(shí)打著赤膊、并大聲叫嚷著孩子名字的狀況再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，他們甚至還會(huì)主動(dòng)提醒孩子，在館里要輕聲細(xì)語(yǔ)、互相謙讓。

夢(mèng)想寫(xiě)下夢(mèng)想貼上墻一套書(shū)改變一個(gè)女孩

阿龍(化名)是令丁勇印象深刻的孩子。起初，四年級(jí)的他打架、小偷小摸、欺負(fù)弱小。“我買(mǎi)來(lái)他喜歡的探險(xiǎn)書(shū)，然后問(wèn)他，你的夢(mèng)想是什么？他說(shuō)，丁叔我想當(dāng)‘霍金第二’。”丁勇讓他寫(xiě)在紙上，簽名后貼上圖書(shū)館的墻壁。“我告訴他，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，小偷小摸不改變肯定行不通的。”在那之后，能感受到阿龍更謙和安靜，也離開(kāi)那些不好的伙伴。

還有一個(gè)五年級(jí)女孩小萱(化名)，父母在島外務(wù)工，幾乎從不過(guò)問(wèn)女兒成長(zhǎng)——她常常需要哀求父母來(lái)看她一次，又歇斯底里地埋怨不來(lái)看她的父母“不守信”。缺失關(guān)懷導(dǎo)致她脾氣暴戾，在安兜公益圖書(shū)館總與同伴起沖突。“但閱讀改變了她很多。”丁勇說(shuō)，轉(zhuǎn)折點(diǎn)是小萱閱讀了一套少女成長(zhǎng)指南的書(shū)籍，一本本看完之后，她的脾氣克制了許多。

【觀察】

困境孩子參與度待提高家長(zhǎng)的陪伴意愿低

一個(gè)有意思的細(xì)節(jié)，丁勇被圖書(shū)館的孩子們稱(chēng)為“丁叔”。“他們需要的，不僅僅是一座圖書(shū)館，更是一個(gè)培養(yǎng)良好行為準(zhǔn)則、安心學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的棲息地。”丁勇說(shuō)，城中村的孩子們放學(xué)后，父母依舊在忙，大多要到晚上八九點(diǎn)鐘才下班回家，放學(xué)到那時(shí)的三四個(gè)鐘頭，孩子們很可能流連在游戲廳等場(chǎng)所，受到不良因素的誘導(dǎo)和教唆，慢慢“學(xué)壞”——這是他為這些孩子堅(jiān)持下來(lái)的初衷。

但一個(gè)圖書(shū)館的力量畢竟有限，丁勇用粗略的數(shù)字做了個(gè)舉例:高殿社區(qū)有2萬(wàn)多名未成年人，其中90%以上是外來(lái)務(wù)工人員子女，但館內(nèi)數(shù)據(jù)顯示，僅有不到2000人前來(lái)。也就是說(shuō)，孩子的參與度也并不太高。

丁勇更感到無(wú)能為力的是，孩子家長(zhǎng)們的參與率仍然十分有限。“95%的孩子是自己主動(dòng)來(lái)的。”他說(shuō)，很大一部分的外來(lái)務(wù)工人員往往因?yàn)楣ぷ髅蛘咂渌颍辉概惆楹⒆娱喿x或參與圖書(shū)館的親子活動(dòng)課程。

發(fā)展得到越來(lái)越多認(rèn)可更多人投身這項(xiàng)公益

三年尚短，丁勇還要繼續(xù)堅(jiān)持下去。他在朋友圈的簽名是:“去建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)美麗溫暖的世界，讓每一個(gè)生命都能活得幸福而尊嚴(yán)。”

他認(rèn)為城中村公益圖書(shū)館應(yīng)該是一個(gè)平臺(tái)，讓居住在其中的孩子和大人重新認(rèn)識(shí)自己，也是一個(gè)連接城中村與外界的通道，讓外面的人更深入地認(rèn)識(shí)這里，“我們招募的志愿者很多都不是城中村里的。”

“2019年，我的愿望是村村都有圖書(shū)館。”他說(shuō)，要帶動(dòng)更多的人一起做事，甚至培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，比一比誰(shuí)的活動(dòng)好、誰(shuí)給孩子們的改變大。另一個(gè)更讓人欣喜的變化在于，城中村公益圖書(shū)館正在得到越來(lái)越多人認(rèn)可，越來(lái)越多人參與。

鏈接

滸井公益圖書(shū)館 6月1日開(kāi)館 正向社會(huì)募捐圖書(shū)

三層半的獨(dú)棟小樓，700余平方米的戶(hù)內(nèi)面積，白色的建筑外墻，這是即將于6月1日開(kāi)館的滸井公益圖書(shū)館。“這棟樓的名字叫燈塔，曾經(jīng)是一棟廢棄的幼兒園。”負(fù)責(zé)人程祥超說(shuō)。

籌建過(guò)程中，愛(ài)心人士越來(lái)越多。“這座‘燈塔’的內(nèi)外改造、硬裝軟裝等等，都是由尚居匯的幾位設(shè)計(jì)師包辦的。”程祥超說(shuō)，設(shè)計(jì)師們還到處張羅著籌集現(xiàn)金和建材。

有企業(yè)和機(jī)構(gòu)為他們提供了800包五常大米做義賣(mài)物資，全部賣(mài)完可以籌到近2萬(wàn)元來(lái)買(mǎi)書(shū)。

“目前書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，起碼需要3萬(wàn)本，我們手頭現(xiàn)在只有1萬(wàn)多本書(shū)。”程祥超說(shuō)。

滸井公益圖書(shū)館向全社會(huì)征集愛(ài)心捐贈(zèng)的書(shū)本。親愛(ài)的讀者，如果您愿意獻(xiàn)上一份愛(ài)心，請(qǐng)撥打本報(bào)熱線968820，本報(bào)將為您牽線搭橋。