多地上調(diào)教師工資補助怎么回事？教師工資補助上調(diào)了多少（2）

但是，提高中小學教師平均工資收入水平，究竟要如何實現(xiàn)？

21世紀經(jīng)濟報道記者發(fā)現(xiàn)，目前多地提出要提升教師薪資、補貼。

據(jù)報道，佛山市順德區(qū)多所學校每位在編中小學教師個人基本績效增加1000元/月，目前5月和6月兩個月合計2000元已經(jīng)補發(fā)到位。

此前，順德提出大力完善教師收入分配激勵機制，實行教師績效與學校辦學效益、教師個人考核實績掛鉤，構(gòu)建能者多得、優(yōu)績優(yōu)獎的績效獎勵分配機制，健全公辦教師工資長效聯(lián)動機制。

7月4日，東莞市政府常務(wù)會議審議通過了《東莞市中小學（幼兒園）教師學歷提升工程實施方案（2019-2023年）》，提出幼兒園專任教師取得大專學歷畢業(yè)證后每人補助3750元；小學和初中專任教師取得本科學歷畢業(yè)證后每人補助4200元；高中階段學校和技工院校教師取得研究生學歷畢業(yè)證或碩士學位后每人補助12000元。

何時月薪過萬？

此前的2018年，教育部召開發(fā)布會表示，2017年整個教育行業(yè)工資收入比2012年增漲了74%，其中公辦中小學在崗人員2017年平均工資約為8.2萬元。

然而，面對這一薪資，不少教師大呼“被平均”、“老教師才能達到”等等。

上述河南省的教師在百家號上寫道，在補貼上漲之后，“如果再加上什么月績效、月考核，這意味著凡年滿30年教齡的中級教師其月薪也可望突破一萬元。”

但一些教師認為，即使薪水上漲，中小學老師的壓力過大，也并不能僅僅從薪水上體現(xiàn)出來。

“我們學校的主要科目老師，如果同時擔任班主任，月薪確實能夠過萬。”一位在廣西教書的中學老師向21世紀經(jīng)濟報道記者透露，“但是這是怎樣換來的呢：早上6點50時到學校，監(jiān)督學生早讀，晚上至少7點多才能走，如果要上晚自習就要更晚。一周上6天班，因為我們學校上課6天。”

她表示，如果是副課老師，薪水會出現(xiàn)“大跳水”。

面對中小學老師收入不高、壓力偏大的問題，21世紀經(jīng)濟報道記者發(fā)現(xiàn)，除了提升薪資外，一些地方開始向教師提供更多的福利。比如，江門江海區(qū)推行教師入住人才公寓，并免一年租金，只要滿足新入職，包括但不限于“211”院校本科生、研究生學歷這兩大條件的教師，都可以提出入住申請。