微博@清華大學(xué) 圖
5月18日,清華大學(xué)校園開(kāi)放日暨招生信息交流會(huì)如期舉行。人工智能、大類(lèi)貫通培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)認(rèn)知, 成為本次校園開(kāi)放日的關(guān)鍵詞。澎湃新聞了解到,當(dāng)天,清華大學(xué)人工智能學(xué)堂班(簡(jiǎn)稱(chēng)“智班”)宣布成立。
智班今秋開(kāi)始招生,首批預(yù)計(jì)30人
據(jù)清華大學(xué)介紹,成立智班是清華大學(xué)在人工智能整體學(xué)科布局上的重要舉措,既是對(duì)清華乃至國(guó)家在人工智能領(lǐng)域優(yōu)化科技創(chuàng)新體系和學(xué)科體系布局的積極響應(yīng),也將進(jìn)一步拓展清華拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的學(xué)科格局。圖靈獎(jiǎng)得主、中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)交叉信息院院長(zhǎng)姚期智將擔(dān)綱智班首席教授。
智班將從2019年秋季開(kāi)始招收招本科生,首批預(yù)計(jì)招收30人。其培養(yǎng)特點(diǎn)為廣基礎(chǔ)、重交叉。
“在本科低年級(jí),將通過(guò)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)與人工智能的核心課程,為學(xué)生打下扎實(shí)寬廣的基礎(chǔ);在本科高年級(jí),將通過(guò)交叉聯(lián)合AI+X課程項(xiàng)目的方式,使學(xué)生有機(jī)會(huì)將人工智能與其他學(xué)科前沿相結(jié)合,在以人工智能促進(jìn)不同學(xué)科發(fā)展的同時(shí),深化對(duì)人工智能的理解,推動(dòng)人工智能前沿的發(fā)展。”清華大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人在招生會(huì)上介紹,同時(shí),智班的同學(xué)將獲得與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
此外,智班將成為清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃第八個(gè)實(shí)驗(yàn)班。澎湃新聞獲悉,作為承接教育部“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃(珠峰計(jì)劃)”的載體,清華學(xué)堂計(jì)劃自2009年推出、2011年全面啟動(dòng)以來(lái),已建成數(shù)學(xué)班、物理班、化學(xué)班、生命科學(xué)班、計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班、錢(qián)學(xué)森力學(xué)班和世界文學(xué)與文化實(shí)驗(yàn)班等七個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班,基本與學(xué)校的一流學(xué)科布局同步。
清華大學(xué)對(duì)部分大類(lèi)招生進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化
清華大學(xué)自2017年啟動(dòng)大類(lèi)招生、培養(yǎng)和管理改革,將原本的49個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)整合成為16大類(lèi)進(jìn)行招生。今年,該校繼續(xù)推進(jìn)相關(guān)改革,但對(duì)部分大類(lèi)進(jìn)行了調(diào)整優(yōu)化,比如能源類(lèi)更名為能源與電氣類(lèi),建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程調(diào)整至能源與電氣類(lèi)招生;汽車(chē)工程系升級(jí)為車(chē)輛與運(yùn)載學(xué)院,全部納入機(jī)械、航空與動(dòng)力類(lèi)招生等。
此外,在最受關(guān)注的土木類(lèi)專(zhuān)業(yè)上,今年清華大學(xué)土木類(lèi)在全國(guó)率先獲批開(kāi)設(shè)了寬口徑的本科專(zhuān)業(yè)“土木、水利與海洋工程”,涵蓋土木工程、水利科學(xué)與工程、工程管理、交通工程、海洋科學(xué)與工程5個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)生入校后不再需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)確認(rèn),學(xué)校將實(shí)行大類(lèi)招生、大類(lèi)培養(yǎng)和大類(lèi)出口。
在前兩年的本科學(xué)習(xí)中,學(xué)生進(jìn)行大類(lèi)通識(shí)教育學(xué)習(xí),后兩年需完成一個(gè)主修專(zhuān)業(yè)方向和至少一個(gè)輔修專(zhuān)業(yè)方向的課程學(xué)習(xí)。而且,土木類(lèi)實(shí)施的是“本碩貫通”和“本博貫通”的教育模式,以強(qiáng)化“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、 多樣化”的通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)教育融合,滿足未來(lái)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型和復(fù)合型杰出人才的需求。
電子信息類(lèi)中的電子工程系與生物醫(yī)學(xué)工程系,也實(shí)行全程大類(lèi)培養(yǎng),學(xué)生可自行選擇培養(yǎng)方案,如畢業(yè)前達(dá)到電子工程系培養(yǎng)方案要求,則授予電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)士學(xué)位;如畢業(yè)前達(dá)到生物醫(yī)學(xué)工程系的培養(yǎng)方案要求,則授予生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)士學(xué)位;學(xué)生還可以選擇修讀生物醫(yī)學(xué)工程輔修學(xué)位和人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔修學(xué)位。
盡管大類(lèi)招生大大降低了考生和家長(zhǎng)的志愿填報(bào)盲目性,但依然有許多考生和家長(zhǎng)關(guān)注入校之后的專(zhuān)業(yè)自由度問(wèn)題。在專(zhuān)業(yè)自由度方面,清華為同學(xué)們提供了二學(xué)位和輔修專(zhuān)業(yè)。2019年,清華大學(xué)共有18個(gè)二學(xué)位專(zhuān)業(yè)和14個(gè)輔修專(zhuān)業(yè)面向本科生開(kāi)放招生。
與往年相比,二學(xué)位新增了藥學(xué)專(zhuān)業(yè),輔修專(zhuān)業(yè)新增了化學(xué)工程與工業(yè)生物工程、何工程與核技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程,并將機(jī)器人技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、智能硬件技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和智能交通技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個(gè)輔修專(zhuān)業(yè)整合成了清華大學(xué)人工智能創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)。
責(zé)任編輯:陳錦娜
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