英國教育部在一份報告中說,15歲至16歲中學生2015年報告遭遇欺凌的比例小于2006年,不過,女生欺凌現(xiàn)象比男生嚴重,尤其是網(wǎng)絡欺凌。
教育部2015年就校園欺凌現(xiàn)象調查1萬名15歲至16歲中學生,將調查結果與2006年比較。結果顯示,整體而言,遭遇欺凌的學生比例由2006年的37%降至30%,其中,涉及肢體暴力的欺凌降幅最大。不過,取外號和排擠同學的情況日漸增多,網(wǎng)絡欺凌現(xiàn)象日益嚴重。平均10%的受調查學生報告遭遇網(wǎng)絡欺凌,其中女生比例兩倍于男生。
報告說,2006年男女生報告遭遇欺凌的比例類似,但2015年女生報告遭遇欺凌的比例高于2006年,男生這一比例則下降。究其原因,完全在于女生“取外號和排擠同學”的數(shù)量增加,報告遭遇這兩類欺凌的女生比例兩倍于男生,而男生報告遭遇暴力或暴力威脅的情況更多。
研究人員在報告中寫道,非洲裔和亞洲裔學生報告遭遇欺凌的比例較小。另外,與富家子弟相比,家境貧困的學生報告遭遇欺凌的比例也略低。他們不清楚這是否與學生對欺凌的理解可能有差異相關。
英國負責中小學事務的國務大臣尼克·吉布在《每日電訊報》上撰文,說校園暴力欺凌現(xiàn)象緩解,得益于學校采取一系列反欺凌措施,但調查結果顯現(xiàn)網(wǎng)絡欺凌現(xiàn)象不容忽視。“互聯(lián)網(wǎng)給孩子生活帶來新的危險,而這危險常常不易被我們察覺”,政府將在日程設置中增加互聯(lián)網(wǎng)安全的內容。
責任編輯:唐秀敏
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