海外學(xué)子與父母交流時(shí) 請(qǐng)不要僅說(shuō)“挺好的”

2018年9月底，丁申昊（右）去往德國(guó)之前與母親在浦東機(jī)場(chǎng)的合影。

“兒行千里母擔(dān)憂”安全話題卻很少談及

長(zhǎng)久以來(lái)，海外學(xué)子安全狀況，一直是牽動(dòng)人們關(guān)注的社會(huì)話題。隨著留學(xué)人數(shù)不斷增加，低齡化趨勢(shì)出現(xiàn)，海外學(xué)子的安全問(wèn)題波及到了更廣泛的家庭單位。

萬(wàn)美麗正在韓國(guó)留學(xué)，目前就讀于國(guó)際法律經(jīng)營(yíng)大學(xué)國(guó)際法專業(yè)。她每天都會(huì)跟父母通過(guò)微信進(jìn)行交流，有空了就用微信視頻溝通聊天。一般情況下，這樣的交流會(huì)保持一周3次的頻率，忙碌的時(shí)候，可能會(huì)縮短為一周一次。對(duì)于大部分留學(xué)家庭來(lái)說(shuō)，發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)，打破了跨國(guó)越洋的“遠(yuǎn)距離”障礙，總體來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有使學(xué)子與父母之間的溝通變少、“黏性”變?nèi)酢６∩觋徽诘聡?guó)波恩萊茵錫格科技大學(xué)就讀，他每周都會(huì)和父母進(jìn)行一次視頻聊天，每逢期末考試這樣的緊張時(shí)期，他還會(huì)和家人多聊聊，借以調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。他覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的自己有些“黏人”，甚至笑稱：“我媽媽有時(shí)候都覺(jué)得我有點(diǎn)煩。”

食物、天氣、學(xué)業(yè)這3項(xiàng)內(nèi)容是留學(xué)家庭交流中的常見(jiàn)話題。但有關(guān)安全的話題，則較少成為主動(dòng)、刻意談?wù)摰膬?nèi)容，在交流中并沒(méi)有占據(jù)很大的比例。萬(wàn)美麗在韓國(guó)有過(guò)走在路上被人尾隨的經(jīng)歷。她回憶道：“有一次，我在去公交車站的路上被一個(gè)人一直跟著，直到我上了車才甩掉。這種事情，我和我朋友都遇到過(guò)。”但她從未向父母提起過(guò)這段不愉快的遭遇。“我更愿意馬上通知師兄師姐，或是告知這片區(qū)里懂中文的警察。”她的想法和做法在學(xué)子中帶有一定的普遍性。“告訴父母，他們也只能干著急。”萬(wàn)美麗這樣想。丁申昊也有過(guò)涉及安全的經(jīng)歷。“一天半夜，室友說(shuō)窗外有個(gè)人鬼鬼祟祟的，都驚動(dòng)了園區(qū)的保安，估計(jì)是想入室盜竊，只是沒(méi)有干成。”他大大咧咧地說(shuō)：“沒(méi)跟父母提過(guò)，也不是不愿意說(shuō)，只是目前的這個(gè)危險(xiǎn)程度我還能應(yīng)付。但一旦心里沒(méi)底，肯定會(huì)跟他們說(shuō)。”文文（化名）也在德國(guó)波恩萊茵錫格科技大學(xué)學(xué)習(xí)。他覺(jué)得自己和父母的交流算不上頻繁，但也沒(méi)有因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn)而產(chǎn)生隔閡。但是，文文也是有選擇地跟父母聊有關(guān)安全的話題。“我主要是怕父母擔(dān)心，像身邊有槍擊恐襲這樣的事情我都閉口不談，但像醉漢襲人這類事情還是會(huì)偶爾在交流時(shí)提及的。”他說(shuō)。

“報(bào)喜不報(bào)憂”成溝通常態(tài) 自己一個(gè)人默默承受了許多

都說(shuō)出門在外，最能撫慰學(xué)子心靈的莫過(guò)于親人和鄉(xiāng)音。但矛盾的是，溝通起來(lái)既要經(jīng)受“客觀阻礙”，又面臨著“主觀困難”。

時(shí)差，成為他們跨國(guó)交流中的一個(gè)困擾因素。丁申昊認(rèn)為時(shí)差對(duì)他和父母的交流產(chǎn)生了不小影響。比如：有一些即時(shí)的剛發(fā)生的事情或者想法，沒(méi)有機(jī)會(huì)馬上拿起手機(jī)就說(shuō)；當(dāng)自己有空的時(shí)候，還擔(dān)心打擾到父母休息。作為晚輩，學(xué)子都表現(xiàn)出了對(duì)父母的關(guān)心和體諒。他說(shuō)“一般這樣的交流，都是我按照爸媽的國(guó)內(nèi)時(shí)間來(lái)安排，我算好他們正好下班、吃過(guò)飯，或者睡覺(jué)前在泡腳的時(shí)候，就會(huì)跟他們視頻聊天。”

同時(shí)，另一種現(xiàn)象也值得關(guān)注：那就是從主觀意愿上，確實(shí)有許多人并不愿意和父母多說(shuō)多交流。有的學(xué)子家庭成員之間，不太善于溝通。學(xué)子出國(guó)接觸到了新環(huán)境，逐步和父母之間進(jìn)一步產(chǎn)生了隔閡。萬(wàn)美麗自己身邊，就有不愿與父母交流的學(xué)子朋友。“因?yàn)閹缀醪缓透改嘎?lián)系。所以家里就找不到人。當(dāng)時(shí)一起出國(guó)的時(shí)候，我們彼此交換緊急聯(lián)系方式，所以有時(shí)候她父母還會(huì)把信息發(fā)到我這里，由我來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)。”

除此之外，“報(bào)喜不報(bào)憂”，是很多學(xué)子與父母溝通的常態(tài)。萬(wàn)美麗表示：“我和父母彼此都不想讓對(duì)方擔(dān)心，于是就隱瞞了很多事。我遇到的安全問(wèn)題不想跟他們講，他們承受的健康問(wèn)題也不愿意跟我說(shuō)。”

丁申昊認(rèn)為學(xué)子應(yīng)該都存在這樣的情況，他說(shuō)：“一個(gè)人在外面壓力比較大，難免會(huì)有糟心事，尤其是有關(guān)安全的問(wèn)題。所以很多時(shí)候會(huì)傾向表述和展示積極的一面，結(jié)果就是自己一個(gè)人承受了很多。”

安全和家庭意識(shí)都需加強(qiáng) 最好的方法就是多告知細(xì)節(jié)

“父母會(huì)囑咐說(shuō)‘出去玩要結(jié)伴而行、手機(jī)保持有電狀態(tài)、時(shí)刻謹(jǐn)記報(bào)警電話’。”萬(wàn)美麗這樣描述父母的擔(dān)憂。

這樣的叮囑，對(duì)于海外學(xué)子來(lái)說(shuō)可不陌生。

事實(shí)是，在各種留學(xué)安全事故不時(shí)發(fā)生的當(dāng)下，學(xué)子更應(yīng)該增強(qiáng)自身安全意識(shí)和家庭意識(shí)。

最先需要改變的，就是不要在交流中翻來(lái)覆去就是那一句“挺好的”，而是要向親人提供更多的安排細(xì)節(jié)和事件細(xì)節(jié)。

設(shè)置緊急聯(lián)系人和將朋友的聯(lián)系方式留給父母，讓親人隨時(shí)能找得到你，知道你在干什么，是確保安全的第一個(gè)方法。萬(wàn)美麗提到，在入學(xué)時(shí)，學(xué)校留了家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。但是家人不會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)啊，所以沒(méi)法和學(xué)校進(jìn)行有效的信息溝通。“我擔(dān)心父母聯(lián)系不到我時(shí)會(huì)著急，所以就跟朋友商量，想出了應(yīng)對(duì)之策，彼此在微信上都加了對(duì)方的父母，有什么事情大家可以相互照應(yīng)。”丁申昊也提到自己早就設(shè)置了失聯(lián)聯(lián)系人，而且他身邊的朋友很貼心，經(jīng)常會(huì)囑咐他早點(diǎn)回家，盡量走人多的路。

將當(dāng)?shù)鼐降穆?lián)系方式存在手機(jī)里，以備不時(shí)之需，也是一個(gè)確保自身安全的有效途徑。在很多情況下，與其聯(lián)系遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的父母或身邊的同學(xué)，更有效的途徑是聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐臁?ldquo;因?yàn)閷W(xué)校在山上，下山途中沒(méi)有監(jiān)控，所以安全隱患確實(shí)存在，有什么事情聯(lián)系警察會(huì)更直接一些。”萬(wàn)美麗說(shuō)。

丁申昊的手機(jī)里甚至還特意保存了全球通用緊急救援電話號(hào)碼。

在采訪中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)學(xué)子都希望自己可以盡快真正獨(dú)立起來(lái)，成為父母的依靠，而不再是某種程度上的“累贅”。“前段時(shí)間爸爸身體不舒服，時(shí)間過(guò)了很久都沒(méi)告訴我。后來(lái)是別的親戚不小心說(shuō)漏嘴了，我才知道。這個(gè)問(wèn)題溝通過(guò)多次都沒(méi)有效果。”她說(shuō)，“我希望自己可以盡早獨(dú)立，讓父母放心，成為他們的依靠。”

成為依靠，首先要做到的是“找得到”。

新聞鏈接——

2019年初，一則消息引起了許多人關(guān)注：從美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)畢業(yè)不久的中國(guó)留學(xué)生吳東迪于2019年1月24日失蹤。父母至今也未在當(dāng)?shù)卣业剿南侣洹?/p>

無(wú)獨(dú)有偶，3月初，在新西蘭留學(xué)的中國(guó)學(xué)生吳國(guó)權(quán)在奧克蘭市中心現(xiàn)身后就此行蹤成謎，家人從中國(guó)飛到新西蘭，在其曾出現(xiàn)的地點(diǎn)張貼海報(bào)，甚至雇用直升飛機(jī)和船只參與尋人。然而2個(gè)多月過(guò)去了，仍然沒(méi)有任何結(jié)果。

海外學(xué)子在注意自身安全的同時(shí)，與父母有效溝通，讓家人獲悉自己的動(dòng)態(tài)是十分必要的。