大課間足球操能代表校園足球？教育部：不是一回事

中新網(wǎng)2月1日電 很多學(xué)校把大課間足球操當(dāng)作校園足球的活動(dòng)？教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰今日對(duì)此回應(yīng)稱，足球操和校園足球教學(xué)訓(xùn)練比賽并不是一回事。足球操本身既不是足球課，也不是足球訓(xùn)練，更不是足球競賽，其實(shí)是體育鍛煉。足球操就是足球操，并不代表校園足球特色學(xué)校就是用這種方式來普及足球的。

資料圖：上千名小學(xué)生在操場上跳足球舞。 卓忠偉 攝

教育部1日上午舉行第三場新春系列發(fā)布會(huì)，介紹2015-2017年全國青少年校園足球發(fā)展情況和2018年校園足球重點(diǎn)工作。有記者問：有人說很多學(xué)?，F(xiàn)在把大課間足球操當(dāng)作校園足球的活動(dòng)，如何看待目前在很多學(xué)校開展的這種足球操活動(dòng)？

王登峰說，前幾天在微信朋友圈看到一組照片，第一張照片說非洲人是這么踢球的，他們?cè)谏衬瞎庵_踢足球，第二張照片說歐洲人是這么踢足球的，他們?cè)谧闱驁錾咸咦闱?，第三張照片說中國人是這么踢足球的，孩子們?cè)谧鲎闱虿?。這組照片其實(shí)對(duì)校園足球工作帶來了非常負(fù)面的影響。

他說，很多人認(rèn)為我們校園足球特色學(xué)校好像僅僅是通過足球操來實(shí)現(xiàn)的。實(shí)際上，足球操和校園足球教學(xué)訓(xùn)練比賽并不是一回事。

校園足球特色學(xué)校一定要開足球課，要組織課余訓(xùn)練，要組織校內(nèi)競賽?，F(xiàn)在中小學(xué)每天上午和下午各有一個(gè)大課間活動(dòng)，每次二十分鐘到三十分鐘的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間里，所有的孩子都要到操場上活動(dòng)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)里面，項(xiàng)目很多，有廣播體操，有武術(shù)操，有足球操，也有籃球操。比如籃球特色學(xué)校，所有的孩子都要學(xué)會(huì)打籃球，所以老師們就開動(dòng)腦筋，在大課間活動(dòng)創(chuàng)編籃球操。因?yàn)榛@球是用手打的，所以大家看到這個(gè)不會(huì)覺得有問題。

王登峰說，在校園足球特色學(xué)校，除了教學(xué)、訓(xùn)練和比賽以外，也可以通過大課間做操來熟悉足球技術(shù)。他所說的這張照片，正好拍的是孩子們舉著足球的畫面?？墒侨绻暾催^足球操的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)用手舉足球是很少的，主要是用腳控球，相互傳球，增加球感。這就是媒體的威力，大家看到這張照片，第一感覺是你的足球是在搞形式主義。

但是足球操本身既不是足球課，也不是足球訓(xùn)練，更不是足球競賽，與校園足球特色校里的足球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽完全不是一回事。就大課間的功能來講，它是在短時(shí)間內(nèi)通過讓所有的孩子做相同的動(dòng)作、相同的運(yùn)動(dòng)，起到讓孩子們活動(dòng)、熱身的作用，其實(shí)就是體育鍛煉。

王登峰強(qiáng)調(diào)，這張照片反映的問題，如果是足球操的話，不要有任何誤解，因?yàn)樽闱虿倬褪亲闱虿?，可以用手，?dāng)然更多的是用腳。另外，它并不代表校園足球特色學(xué)校就是用這種方式來普及足球的。