孩子抄寫(xiě)作業(yè)慢頻頻被“點(diǎn)名”，竟然是眼睛這個(gè)功能出現(xiàn)異常

上了二年級(jí)后，宸宸總是因?yàn)槌瓕?xiě)作業(yè)慢被老師“點(diǎn)名”。老師告訴宸宸的媽媽李女士，孩子課堂紀(jì)律良好，但是一到抄寫(xiě)作業(yè)就磨磨蹭蹭，總是班級(jí)的最后一個(gè)。經(jīng)過(guò)與孩子耐心地交流后，李女士才發(fā)現(xiàn)宸宸不僅經(jīng)?？床磺搴诎?，也看不清書(shū)本。

“糟糕，肯定近視了！”李女士心想著，迅速預(yù)約了福州愛(ài)爾眼科醫(yī)院斜視與小兒眼病科主任楊少華的門(mén)診號(hào)。電腦驗(yàn)光結(jié)果顯示，宸宸僅左眼有25度的近視，這一結(jié)果根本不會(huì)導(dǎo)致他看不清。楊少華主任建議散瞳驗(yàn)光，并開(kāi)具了其他相關(guān)檢查。

散瞳驗(yàn)光后發(fā)現(xiàn)，宸宸并無(wú)近視，但視功能檢查結(jié)果提示，宸宸雙眼調(diào)節(jié)功能異常。AFB（調(diào)節(jié)靈活度）值為：?jiǎn)窝?cpm、雙眼2cpm（單眼正常值12cpm以上，雙眼正常值8cpm以上）結(jié)合問(wèn)診情況，楊少華主任診斷為“調(diào)節(jié)靈活度不良”。

楊少華主任解釋?zhuān)珹FB是指眼睛在看遠(yuǎn)和看近時(shí)快速切換聚焦的能力。正常情況下，眼睛需要迅速?gòu)目催h(yuǎn)放松調(diào)節(jié)切換到看近刺激調(diào)節(jié)，反之亦然。而調(diào)節(jié)靈活度不良就會(huì)導(dǎo)致看遠(yuǎn)看近切換時(shí)需要幾秒鐘才能聚焦看清。

“我在抄寫(xiě)作業(yè)時(shí)，抬頭看老師的板書(shū)就是要看一會(huì)兒才能看清字，所以總是比別人慢。”宸宸聽(tīng)完楊主任的解釋后，才真正明確地描述了自己的困擾。李女士這才明白，原來(lái)孩子并不是故意拖延，而是眼睛的調(diào)節(jié)功能出了問(wèn)題。

楊少華主任表示，調(diào)節(jié)靈活度不良不僅會(huì)導(dǎo)致視疲勞、頭痛、近視加深，甚至引發(fā)其他眼部問(wèn)題，如斜視、干眼。如果不及時(shí)干預(yù)，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活造成長(zhǎng)期影響。

針對(duì)宸宸的情況，楊少華主任建議進(jìn)行視覺(jué)訓(xùn)練。視訓(xùn)師饒彬彬?yàn)殄峰分贫藗€(gè)性化的視覺(jué)訓(xùn)練方案。經(jīng)過(guò)12次視覺(jué)訓(xùn)練（一周兩次），宸宸AFB值恢復(fù)正常范圍，他告訴視訓(xùn)師饒彬彬：“現(xiàn)在看黑板、看書(shū)本上的字都很清楚”。

楊少華主任與視訓(xùn)師饒彬彬討論病例

了解調(diào)節(jié)功能異常

調(diào)節(jié)功能異常，也稱(chēng)為調(diào)節(jié)功能障礙，是指眼睛在調(diào)節(jié)聚焦能力上出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致看遠(yuǎn)看近切換時(shí)無(wú)法快速、清晰地聚焦。主要包括以下幾種類(lèi)型：

·調(diào)節(jié)不足：眼睛難以刺激調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)力滯后。

·調(diào)節(jié)過(guò)度：眼睛難以放松調(diào)節(jié)，過(guò)于緊張。

·調(diào)節(jié)靈活度不良：眼睛在遠(yuǎn)近切換時(shí)反應(yīng)遲緩，需要較長(zhǎng)時(shí)間才能清晰聚焦。

·調(diào)節(jié)不持久：長(zhǎng)時(shí)間用眼后，眼睛的聚焦能力下降，導(dǎo)致視物模糊和疲勞。

調(diào)節(jié)功能異常大都與閱讀或其他近距離工作有關(guān)，如電腦辦公、刷手機(jī)、上網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè)等。表現(xiàn)為：

·視物模糊：看遠(yuǎn)或看近時(shí)出現(xiàn)短暫的模糊，需要幾秒鐘才能清晰。

·眼睛疲勞：長(zhǎng)時(shí)間用眼后感到眼睛酸脹、干澀。

·頭痛：尤其是額部或眼周的疼痛。

·注意力不集中：因視物模糊和疲勞，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作效率下降。

·抄寫(xiě)或閱讀困難：孩子可能會(huì)出現(xiàn)抄寫(xiě)作業(yè)慢、閱讀跳行或漏字等問(wèn)題。

楊少華主任提醒：兒童青少年，應(yīng)定期進(jìn)行視力和視功能檢查，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。日常用眼遵循“20-20-20”法則，即每用眼20分鐘，遠(yuǎn)眺20英尺（約6米）外的物體20秒。如果孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率低下、抄寫(xiě)作業(yè)慢、頻繁揉眼或抱怨視物模糊等情況，應(yīng)及時(shí)帶孩子到專(zhuān)業(yè)眼科醫(yī)院進(jìn)行檢查，排除調(diào)節(jié)功能異常等問(wèn)題。