上午10點,蘇州舟山建明堂工作室里,69歲的核雕大師周建明伏在案前,手中的刻刀在橄欖核表面游走,木屑簌簌飄落,核面逐漸浮現(xiàn)出山巒輪廓,一葉扁舟從石縫間探出,舟上老翁的蓑衣褶皺細如發(fā)絲。
而在12小時前,同一雙手正對著抖音直播間的鏡頭,向數(shù)百觀眾展示一枚正在制作的《周氏殷派羅漢》核雕。公屏評論區(qū)飛快滾動:“周老師刀工太絕了!”“這個多少錢?能定制嗎?”直播間的主播蘇蘇一一回應著直播間網(wǎng)友的問題。
“以前做一件東西,要等懂行的藏家找上門,或者背著大包小包跑到展會、古玩市場?,F(xiàn)在手機一開,天南海北的人都看得見。”周建明說。
周建明的作品雕工復雜精細,題材廣泛,從人物、動物到風景園林、核舟等,無不展現(xiàn)出高超的技藝和獨特的藝術構思。這位曾帶領核雕行業(yè)從瀕危走向復興的領軍人物,再一次成為“第一個吃螃蟹的人”——他帶著核雕走進了抖音直播間,通過自己的店播,讓核雕走進千家萬戶。
“帶著刻刀上大學”
周建明1956年生于蘇州,這片充滿文化底蘊的土地為他的藝術成長提供了豐沃的土壤。
在中學時,他讀到明末作家魏學洢的《核舟記》,文中對藝人王叔遠在 “曾不盈寸” 的欖核上展現(xiàn)出的精工良刻和高超技藝的描述,讓他產(chǎn)生濃厚的興趣,一顆對核雕熱愛的種子就此種下。
周建明日常創(chuàng)作的刻刀
1975年,19歲的周建明走進舟山工藝廠,第一次拿起刻刀。那時的他不會想到,這把刀一握就是五十年——從村辦工坊到大學宿舍,從中學講臺到個人工作室,這枚小小的橄欖核,凝聚了他一生的執(zhí)著。
初期的學習充滿艱辛,核雕所用的橄欖核質(zhì)地堅硬, 要在上面雕刻出精細的圖案,需要極大的耐心和精準的控制力。為了練習基本功,周建明常常一坐就是一整天,反復雕琢簡單的線條和形狀,手指被刻刀劃傷更是家常便飯。
1978年,恢復高考的消息傳來時,周建明已經(jīng)學了三年核雕。當南京師范學院(現(xiàn)南京師范大學)的錄取通知書送到他手上,他陷入了兩難:放棄核雕去讀書,還是留在工藝廠?最終,他帶著刻刀和橄欖核走進了大學校園。在大學里,周建明除了上課時間,就回宿舍就埋頭雕刻。
為了維持生計,他試著將作品送到南京東郊的靈谷寺景區(qū)代售。第一次送去三條“十八羅漢”長串,每條定價17.5元。第三天傍晚,同學帶回一封信,信上告知:三條作品全部售罄,景區(qū)催促補貨。“我哪來得及雕啊?”周建明又喜又愁。周建明回憶1980年代的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,師范生每月17.5元補助的時代,他的核雕月收入能達到120元,遠高于其父親八級技工的月薪。
產(chǎn)量跟不上需求,他想了個辦法:寫信請舟山工藝廠的工友寄作品來,自己幫他們銷售。“賣多少錢就寄回多少錢,那時候根本沒有經(jīng)商意識,沒有想過中間賺差價,只想著幫同樣困難的同行解決銷路問題。”多年后回憶此事,他笑著說,“要是放在現(xiàn)在,我可能就成'經(jīng)銷商'了。”
教書匠帶領“瀕危技藝”變?yōu)?ldquo;億元產(chǎn)業(yè)”
1998年的夏天,周建明站在人生的十字路口。妻子下崗,兒子即將參加中考,全家僅靠他微薄的教師工資度日。他做出了一個大膽的決定——停薪留職,帶著自己的核雕刻作品闖蕩全國。彼時,核雕行業(yè)整體低迷,很多老手藝人因為不賺錢都紛紛轉(zhuǎn)行,年輕人也不愿意學。
這并不是他為了核雕事業(yè)做出的第一次大膽的選擇。早在20世紀80年代初,大學畢業(yè)的周建明放棄了進入機關單位工作的機會,毅然選擇了農(nóng)村中學教師的崗位,別人都笑他傻,沒有人知道他只為寒暑假能有整塊時間鉆研核雕。
周建明核雕作品《騎象普賢》
周建明認為南方經(jīng)濟好,于是先去了上海、杭州、珠海、廈門等地,但效果并不好。后來他選擇北上,仍然充滿艱辛。在鄭州古玩城,花半個月雕刻的核雕作品被客戶還價到5元。
而后,周建明來到北京潘家園舊貨市場,卻因時機不對,市場冷清。熱心店主提醒他天津沈陽道鬼市明天開市,他連夜奔赴。第二天清晨,眼前熱鬧的景象讓他驚呆了,眼前望不到邊的攤位、熙熙攘攘的人群讓他看到了希望。他花30元租了張小桌子擺攤,沒想到帶去的核雕瞬間被搶購一空。舟山核雕在天津一炮而紅,他將消息帶回舟山村,鼓勵原來的手藝人恢復生產(chǎn),于是村民們紛紛重操舊業(yè),并找周建明代為銷售。漸漸地,沉寂多時的刻刀聲又在舟山村的巷弄間響起。
此后,舟山核雕以北京和天津為中心,向周邊省市輻射。隨著市場的打開,周建明開始系統(tǒng)性地推動行業(yè)變革:首創(chuàng)收藏證書、400防偽查詢、商標注冊、版權登記,建立起現(xiàn)代藝術品交易體系。
不僅如此,他還將技藝傳授給河北永清的桃核雕刻藝人,帶動北方核雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這場由一個人引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命,讓核雕從瀕危手藝發(fā)展為億元產(chǎn)業(yè)。據(jù)2018年數(shù)據(jù),當時全國核雕從業(yè)人員達1.5萬人,僅舟山村年產(chǎn)值已逾3億元,從原料到制作到銷售,形成了一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈。
“當時選擇當老師,就是為了有時間搞創(chuàng)作,幸好,我堅持下來了,至今都未曾后悔。”回顧這段歷程,周建明依然堅持最初的選擇。
直播間里的新江湖
2021年,直播電商的蓬勃發(fā)展給傳統(tǒng)手工藝行業(yè)帶來了新的轉(zhuǎn)機。
周建明的兒子周清宇至今仍清晰記得那個轉(zhuǎn)折點:“”當時我和師弟孫聰聽說抖音開放了核雕銷售類目,第二天就趕赴浙江東陽木雕基地申報入駐。”
周清宇的師弟是山東人,從小跟著父母在蘇州賣水果,練就了一副好口才。他們用父親的非遺傳承人認證賬號“@非遺核雕·周建明”開設了抖店,原本只是想試試新路子,沒想到第一場直播就創(chuàng)造了銷售奇跡。
周建明團隊開設的抖音賬號
在30平方米的工作室里,這場具有歷史意義的直播開始了。周建明坐在案頭專注雕刻,孫聰則化身主播,用帶著山東口音的生動解說向觀眾介紹:“這顆單核鐘馗是周老師花了三天時間雕刻的,您看這神態(tài),比年畫里的還要傳神!”直播間的氛圍很快火熱起來,幾個人輪流上陣,累了就喝口茶,餓了就在鏡頭外快速扒幾口飯。周建明也被邀請到鏡頭前,戴著老花鏡現(xiàn)場演示雕刻羅漢頭,他一邊刻一邊講解:“手工雕刻急不得,要順著工序走,刻壞一處就得重來。”觀眾被這種真實的工藝展示深深吸引,有人評論說“像在看紀錄片”。
首場直播人氣不斷,最終銷售額突破30萬元。當時,孫聰嗓子都喊啞了,他回憶說:“當時真沒想到大家這么喜歡手工核雕,也沒想到抖音有這么大的受眾群體和影響力。”
這次成功讓周建明和他的團隊意識到線上銷售的巨大潛力。
周建明在直播結(jié)束后繼續(xù)潛心創(chuàng)作,他始終認為:“直播能讓更多人知道核雕,但手藝好不好,還得看刻刀下的功夫。”
周清宇說,當父親得知首場直播的訂單量時,不禁想起1998年在天津沈陽道一位買走他核雕的老者說過的話:“這傳承下來的物件值得讓更多人看見。”這場直播不僅是一次成功的商業(yè)嘗試,更是傳統(tǒng)核雕技藝在短視頻時代的重要突破。那種初次嘗試的緊張與興奮,以及傳統(tǒng)手藝獲得新生的喜悅,至今仍歷歷在目。如今,周建明的工作室“建明堂”已在抖音電商扎下根來,每天上午和晚上固定開播,店鋪直播已經(jīng)成為日常經(jīng)營的重要部分,同時也是展示核雕藝術的窗口。
直播間里,專職主播蘇蘇一邊展示周建明和弟子們親工的核雕作品,一邊講述每件作品背后的創(chuàng)作故事。
周建明本人雖然不常出現(xiàn)在鏡頭前,但偶爾也會親自講解核雕技藝,尤其是當有特別定制的作品完成時,他會耐心地向觀眾介紹雕刻過程中的細節(jié)和難點。這種真實、專業(yè)的分享,吸引了一批忠實的核雕愛好者,粉絲們不僅購買作品,還會在評論區(qū)交流核雕文化,甚至有人專程到蘇州建明堂拜訪周建明,希望能親眼見證傳統(tǒng)核雕的制作過程。
周建明作品《生肖鼠守護神》,從設計稿到成品
爆款視頻接了半年的訂單
刻刀在橄欖核上輕輕游走,刀尖挑起幾縷木屑……
周清宇舉著手機蹲在一旁,鏡頭記錄著父親的創(chuàng)作——這樣的場景每天都在建明堂工作室里上演。
這樣的日常記錄,有一條短視頻意外爆火。
視頻中,一顆素核在周建明的刻刀下漸漸浮現(xiàn)出“生肖守護神”的輪廓,另外一面,是客戶要求的“二龍一蛇”的畫面。沒有華麗的運鏡,沒有刻意的剪輯,但正是這份不加修飾的真實,在發(fā)布后的72小時內(nèi),為這條視頻帶來了175萬次播放和高達7000次點贊。
@非遺核雕·周建明抖音賬號視頻截圖
“根本沒想過這條視頻會這么火。”周清宇翻著手機里數(shù)千條未剪輯的素材說道。在他的手機相冊里,保存著無數(shù)個這樣的瞬間:夜晚臺燈旁,刻刀在核尖濺出細碎的木屑;展銷會間隙,父親在展位角落里專注雕刻的身影……這些未經(jīng)修飾的畫面,成了最動人的“帶貨文案”。
這條視頻讓周建明的工作室徹底忙碌起來。有些客戶甚至愿意預付定金,只求能盡早拿到周建明的作品。“就是這樣一條純記錄的視頻讓我們接了將近大半年的訂單”周清宇笑著說。
看著后臺上千條定制咨詢,周清宇琢磨出個新辦法——在直播間推出 “照片預售+定制跟拍” 模式,既解決了手工產(chǎn)能的限制,又通過可視化的創(chuàng)作過程,讓用戶見證作品誕生的每一步,大大提升了用戶粘性。
隨著時代的發(fā)展,很多傳統(tǒng)技藝都從手工藝變成了機器工藝,但周建明卻一直不忘初心,堅持“慢工出細活”的手工雕刻,“核雕是細工慢活,不可能一蹴而就,這是一條沒有捷徑的路,只有一步一步地走出來,所以我一直會堅持一刀一刀地創(chuàng)造作品。”周建明表示。
有時,周建明會將機雕作品與手工核雕并列鏡頭前,“你們看,機器雕刻的紋路整齊劃一,像復制粘貼;而手工雕刻的自然流暢,每一刀都帶著呼吸和生命力。” 這種對技藝的極致追求,讓他的工作室成為抖音 “看見手藝計劃” 的扶持對象。
如今,建明堂工作室的店鋪直播已經(jīng)形成了獨特的風格。不同于其他直播間疾風驟雨般的叫賣,這里更像核雕文化的會客廳,粉絲可以欣賞周建明和弟子們的作品,還能在直播間看到老師傅現(xiàn)場雕刻。
五十年來,他保持著嚴格的創(chuàng)作節(jié)奏:每天清晨九點半開工,下午五點稍作休息,晚飯后繼續(xù)雕刻至晚上十點。這種日復一日地堅持,讓他的技藝愈發(fā)純熟。
古老技藝煥發(fā)新生機
2017年,受文化部推薦,周建明受邀赴美國講學,在林肯中學現(xiàn)場雕刻演示時,一名高中生見周建明如此熟練地操刀雕刻,他以為很簡單,便強烈要求讓他也試試,結(jié)果拿起刻刀,發(fā)現(xiàn)根本都刻不動橄欖核,他刻了一會兒,無比崇拜地說:“我嘗試以后發(fā)現(xiàn),您太偉大了!”周建明則說:“我不偉大,偉大的是我們中國的傳統(tǒng)文化。”他的語氣平常,卻讓在場的學生們忽然安靜下來——這枚小小的果核里,藏著一代代中國人的耐心與智慧,也展現(xiàn)著大國文化自信。
這些年,周建明越來越意識到,光靠埋頭雕刻還不夠。核雕這門手藝,不能只鎖在工作室里,得讓更多人看見、了解,甚至愛上它。每次參加展會,他總會耐心地向駐足觀看的年輕人講解核雕的歷史和技法;有時候有學校邀請他去講課,他也從不推辭,哪怕只是讓學生們摸一摸刻刀、感受一下核雕的觸感,他都覺得值得。
“如果十萬個看過視頻的年輕人里,有一個愿意拿刻刀,就是成功。”周建明說著,手中的刻刀又完成了一道流暢的弧線。今年是他與核雕相伴的第50個年頭,刀鋒起落間,半個世紀的時光都凝聚在這方寸之核上。而令人欣慰的是,這門古老技藝的生命力,正在新時代的屏幕上煥發(fā)出新的生機。
周建明給學生們上核雕公益課
周建明積極擁抱新技術、新平臺,借助抖音電商的“看見手藝計劃”和“抖音非遺計劃”,讓非遺技藝走進更多人的視野,煥發(fā)新的生機。2025年,“看見手藝計劃”與“抖音非遺計劃”聯(lián)合發(fā)力,進一步推動傳統(tǒng)文化的傳播和非遺技藝的傳承。
抖音電商持續(xù)為非遺傳承人和手藝人提供扶持,幫助他們掌握短視頻和直播技能,提升運營能力,拓展市場機遇。周建明也積極參與其中,通過抖音平臺展示非遺技藝,讓更多人了解并愛上傳統(tǒng)手工藝。在抖音電商的助力下,周建明的非遺技藝不僅得到了更好地傳承,更在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中找到了新的發(fā)展路徑。
責任編輯:易初
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