全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)艾力更·依明巴海率調(diào)研組來(lái)閩 尹力王寧與調(diào)研組一行座談

東南網(wǎng)12月5日訊（福建日?qǐng)?bào)記者 周琳 鄭昭） 12月1日至4日，全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)艾力更·依明巴海率全國(guó)人大常委會(huì)調(diào)研組來(lái)閩就教育法修改開展專題調(diào)研。省委書記尹力、省長(zhǎng)王寧與調(diào)研組一行在福州進(jìn)行座談。

艾力更·依明巴海充分肯定福建省近年來(lái)教育事業(yè)改革發(fā)展取得的成績(jī)。他指出，要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神和中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神，要提高政治站位，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢牢把握意識(shí)形態(tài)的主動(dòng)權(quán)，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，使教育領(lǐng)域成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。要堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，緊緊抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，遵循成長(zhǎng)成才規(guī)律和教育規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理規(guī)劃設(shè)計(jì)，把知識(shí)傳授、素質(zhì)提升和價(jià)值引領(lǐng)融為一體，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要加快修法進(jìn)程，堅(jiān)持立法先行，遵循立法規(guī)律，提高立法質(zhì)量和效率，認(rèn)真研究吸納此次調(diào)研中的意見建議，充分發(fā)揮立法的引領(lǐng)、促進(jìn)和推動(dòng)作用，讓修改后的教育法更加符合教育的發(fā)展規(guī)律和廣大群眾的意愿，為推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

尹力對(duì)全國(guó)人大調(diào)研組來(lái)閩指導(dǎo)工作表示歡迎，對(duì)全國(guó)人大常委會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)給予福建工作的關(guān)心支持表示感謝。他說(shuō)，福建深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署，充分發(fā)揮多區(qū)疊加優(yōu)勢(shì)，深化改革、擴(kuò)大開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)向上向好，生態(tài)環(huán)境保持全國(guó)領(lǐng)先，全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越邁出堅(jiān)實(shí)步伐。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。我們牢記習(xí)近平總書記“福建沒(méi)有理由不把教育辦好”的重要要求，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，努力建設(shè)教育強(qiáng)省，辦好人民滿意的教育，為全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越提供有力支撐。我們將以調(diào)研組來(lái)閩指導(dǎo)為契機(jī)，謀劃好我省“十四五”教育發(fā)展，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

調(diào)研組在閩期間，分別深入福州、泉州、廈門等地高校和中小學(xué)開展實(shí)地調(diào)研，并聽取省政府及有關(guān)部門、專家、學(xué)校對(duì)教育法修改的意見建議。

全國(guó)人大常委會(huì)委員、教科文衛(wèi)委主任委員李學(xué)勇，全國(guó)人大常委會(huì)委員、教科文衛(wèi)委副主任委員杜玉波等參加執(zhí)法檢查。省領(lǐng)導(dǎo)鄭新聰、吳洪芹、李德金、林鐘樂(lè)參加有關(guān)活動(dòng)。