福州高新區(qū)今年新增10所公辦幼兒園

從去年僅2所公辦幼兒園，到今年新增10所優(yōu)質公辦園，福州高新區(qū)多措并舉強化學前教育，投入億元教育建設資金，緊鑼密鼓推進一批公辦幼兒園及普惠性民辦幼兒園建設。目前，高新區(qū)公辦學額覆蓋率約56.35%，普惠性學額覆蓋率約85.43%。

這10所公立幼兒園是：福州高新區(qū)實驗幼兒園、福州高新區(qū)兒童學園馬排分園、福州高新區(qū)雙龍幼兒園、福州高新區(qū)建平幼兒園、福州高新區(qū)南嶼中心幼兒園、南嶼中心幼兒園旗山分園、南嶼中心幼兒園堯沙分園、南嶼中心幼兒園高岐分園、閩江師范高等?？茖W校附屬第三幼兒園、閩江師專附屬第四幼兒園。

短短半年多時間，一大批優(yōu)質公辦園為何能遍地開花？記者日前前往高新區(qū)進行探訪。

提前謀劃搶進度 美麗校園建起來

先進的多媒體設備、廣播監(jiān)控系統(tǒng)及各種新穎的教具豐富多彩，沙水池、足球場、攀爬墻、種植園等戶外游樂設施趣味十足。日前，福州高新區(qū)兒童學園馬排分園迎來了揭牌儀式。該園位于馬排村溪源花園安置房內，總建筑面積3000多平方米，共有12個班，可容納學生360名。

“多虧了區(qū)里重視，我們才能如期開園。”該園負責人說。

今年初，面對疫情影響，高新區(qū)仍堅持每兩周召開一次學前教育“兩率”提升工作推進會，聯(lián)合多部門共同探討多渠道辦學，新增公辦、普惠學額等內容。

為提升高新區(qū)公辦學額、普惠學額覆蓋率，推進會提出建設性建議，相關負責人多次赴現(xiàn)場調研，加快公辦幼兒園建設進度。

高新區(qū)還制定“一對一”幼兒園開園服務機制，同步推進裝修、設備采購、教師培訓等工作，多渠道、多措施推進全區(qū)學前教育項目建設。

多措并舉盤資源 辦學模式活起來

上周，南嶼中心幼兒園建設完工。這所“老”幼兒園如今煥然一新，成為高新區(qū)學前教育的一道亮麗風景。

南嶼中心幼兒園東臨智慧大道北側，南接117縣道，地理位置優(yōu)越，每間教室都配備了洗衣機、消毒柜，并設有獨立的寢室、盥洗室、創(chuàng)意美勞室、建構區(qū)、角色游戲區(qū)、木工坊等功能室。戶外還設種植區(qū)、塑膠跑道、沙坑大型等區(qū)域。該園于去年10月啟動建設，預計本月12日開園。

多措并舉，擴大教育資源，是高新區(qū)強化學前教育的重要抓手。

合理布局規(guī)劃，高新區(qū)快速啟動新建幼兒園征遷建設。新建高岐幼兒園、南井幼兒園、馬排幼兒園、葛岐幼兒園等園相繼建成，新增學位1620個。

利用公共設施改、擴建公辦幼兒園。對福州高新區(qū)兒童學園進行擴班改造，新增公辦學位60個；原建平小學改造公辦幼兒園，投入使用后新增公辦學位180個。

通過動員普惠性小區(qū)配套園轉辦公辦園，高新區(qū)新增公辦學位630個。如萬科金域藍灣和旗山領秀配套幼兒園均轉為公辦園。

強力收回樓盤小區(qū)配建幼兒園。已回收陽光城麗景灣小區(qū)配套幼兒園、總部經濟園小區(qū)配套幼兒園2所，并對其進行二次裝修，新增公辦學位540個。

引進優(yōu)質學前教育資源，鼓勵優(yōu)質公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園，并支持社會力量提供多樣化的學前教育服務。高新區(qū)與省婦聯(lián)合作創(chuàng)辦高新區(qū)實驗幼兒園、與閩江師范高等專科學校合作創(chuàng)辦閩江師范高等?？茖W校附屬第三、第四幼兒園，輻射區(qū)域教育、促進薄弱校改造提升，力爭近年內以上三所幼兒園達到省級示范性辦園水平。

“一方面多渠道大力發(fā)展公辦幼兒園，一方面積極扶持民辦幼兒園，特別是面向大眾、收費較低的普惠性民辦幼兒園，同時鼓勵社會力量利用閑置場所辦普惠性幼兒園。”高新區(qū)教衛(wèi)局相關負責人表示，今年新增（含改擴建）10所幼兒園、新增公辦學位3030個，新增普惠性幼兒園7所、新增2100個普惠學位。

提升待遇壯隊伍 教育師資強起來

面對如雨后春筍般成長的公辦幼兒園，師資如何保障？為此，高新區(qū)提前布局，通過提升教師待遇、壯大師資隊伍等一系列辦法，早已“備足糧草”。

今年，全區(qū)共招聘7名執(zhí)行園長、172名幼兒編外合同教師，明年將根據市編辦核編以及學生數(shù)測算的結果繼續(xù)加大招聘力度，以保證學校開足開齊各類課程。

著力提升教師待遇也是加強學前教育的重要抓手。按照規(guī)定，全區(qū)編內教師工資（含幼兒園）不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平，同時在原有年人均財政總支出10萬元的基礎上，滿足在高新區(qū)任教的編外合同教師，每滿3年增加1.5萬元工資待遇，以此遞增。

此外，高新區(qū)新建校均按標準建設教師住宿周轉房，給予教師一定的住房保障，人才公寓申請權優(yōu)先向人才教師傾斜，進一步保障教師隊伍的穩(wěn)定性。

疏堵結合治“頑疾” 標準規(guī)范立起來

學前教育的快速發(fā)展，將緩解“入園難”問題，也將有效根除“無證辦園”的頑疾，做到疏堵結合。

今年來，高新區(qū)開展地毯式摸排，對全區(qū)無證幼兒園進行全方位摸排，并登記、造冊，實施分類治理。

區(qū)里出臺無證幼兒園專項整治工作實施方案，并聯(lián)合區(qū)直相關部門、屬地政府等，對存在安全、衛(wèi)生、師資、設施設備等方面問題，下達告知書，并督促落實。經整改到位的，可獲得辦學許可證。未整改或整改后仍不具備辦園條件標準的，則被堅決依法取締。

治理抓源頭。對無證辦園者和房東，高新區(qū)進行集中約談，勸導其主動關停，并努力創(chuàng)造條件再申辦合法具有資質的幼兒園。目前，高新區(qū)已取締6所無證幼兒園，分流就讀幼兒1400余名，為學齡前兒童的在園教育裝上一道“安全閥”。

“下一步，我區(qū)將進一步深度挖掘潛力資源，拓寬合作辦園渠道，探索更加靈活的公辦幼兒園運營模式，激發(fā)辦園活力，讓公辦園發(fā)揮更大效益。”高新區(qū)教衛(wèi)局相關負責人表示，還將持續(xù)鼓勵開發(fā)商等社會力量將小區(qū)配套幼兒園轉辦為普惠性民辦幼兒園，加大對普惠性幼兒園的認定與管理，努力讓更多孩子能在家門口享受到優(yōu)質學前教育。

福州日報記者 張笑雪 通訊員 洪見文 汪煒娜