第二屆船政文化節(jié)首場(chǎng)活動(dòng)舉辦 小學(xué)生操場(chǎng)上模擬航海

福州新聞網(wǎng)12月3日訊（福州日?qǐng)?bào)記者 歐陽進(jìn)權(quán) 通訊員 王曉霞）2日上午，“船政少年，知行合一”角色扮演浸入式研學(xué)活動(dòng)，在福州市羅星中心小學(xué)開展，拉開了第二屆船政文化節(jié)的序幕?；顒?dòng)由福州馬江海戰(zhàn)紀(jì)念館、福州市羅星中心小學(xué)聯(lián)合舉辦。

“船政少年，知行合一”角色扮演浸入式研學(xué)活動(dòng)，是馬尾最新研發(fā)設(shè)計(jì)、首次在船政文化節(jié)亮相的船政主題深度經(jīng)典研學(xué)產(chǎn)品，旨在讓學(xué)生們通過輕松趣味、代入感強(qiáng)的方式與船政文化聯(lián)結(jié)，向中國近代海軍致敬。

研學(xué)上半場(chǎng)開展小講堂《海軍搖籃里的年輕人》，來自麋鹿源教育的研學(xué)導(dǎo)師王炳華通過三艘輪船、一架飛機(jī)、三場(chǎng)戰(zhàn)役、水師人才培養(yǎng)等內(nèi)容講解，讓學(xué)生們先行了解船政和近代海軍。

“船政學(xué)堂培養(yǎng)了哪些人才？”“嚴(yán)復(fù)、詹天佑、鄧世昌、薩鎮(zhèn)冰都是從船政學(xué)堂畢業(yè)的。”“這些學(xué)霸平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的？”“當(dāng)時(shí)有的學(xué)生跟你們差不多大，他們上午學(xué)文化課，包括文言文、英文、法文等，下午到船廠實(shí)踐造船、登船學(xué)習(xí)航海。”……課堂上，研學(xué)導(dǎo)師王炳華這樣與學(xué)生們交流。

在下半場(chǎng)，學(xué)生們從課堂走向操場(chǎng)的模擬海上空間，領(lǐng)到航海圖、指北針、航海日志，開始艦長等不同角色的體驗(yàn)，研學(xué)考驗(yàn)學(xué)生們的方向辨識(shí)能力、不同角色間的協(xié)作配合，在展示船政文化魅力與風(fēng)采的同時(shí)，增進(jìn)青少年對(duì)船政文化的了解。

“通過研學(xué)學(xué)習(xí)歷史比教科書更親切自然，這次研學(xué)先后在課堂和操場(chǎng)上開展，可謂是歷史課、政治課、體育課的融合。”馬江海戰(zhàn)紀(jì)念館館長王曉芹說。

羅星中心小學(xué)六年（1）班學(xué)生鄒智豪告訴記者：“參加這場(chǎng)船政研學(xué)活動(dòng)收獲很大，尤其在旗語環(huán)節(jié)，不同姿勢(shì)代表不同字母和數(shù)字，這是平時(shí)很難接觸到的，我希望以后多參加。”

羅星中心小學(xué)校長助理潘鑌說，作為船政文化特色校，學(xué)校注重深耕學(xué)生的第二課堂，尤其長期探討創(chuàng)客教育與船政文化的融合，有效拓展了孩子們的視野和格局。

此次研學(xué)活動(dòng)是第二屆船政文化節(jié)首場(chǎng)活動(dòng)。為迎接第44屆世界遺產(chǎn)大會(huì)，同時(shí)紀(jì)念船政創(chuàng)辦154周年，馬尾區(qū)2020年12月至2021年1月舉辦以“致敬船政 賡續(xù)文脈”為主題的第二屆船政文化節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容包括開幕式文藝演出、文化沙龍、船政研學(xué)、文化交流、讀書分享會(huì)、文化旅游、文創(chuàng)產(chǎn)品發(fā)布會(huì)等10余場(chǎng)子活動(dòng)，多方面展示船政文化，傳承船政精神，進(jìn)一步活化利用文化遺產(chǎn)，提高船政文化知名度。