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駐足回首2020年來(lái)各大新聞,“教育”總是一個(gè)繞不開(kāi)的字眼。去年以來(lái),我市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動(dòng)基礎(chǔ)教育全面發(fā)展、辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、教育綜合改革不斷深化,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。下面,我們就一起來(lái)看看2020年漳州發(fā)生了哪些教育大事兒。

?年度一:教育事業(yè)項(xiàng)目建設(shè)

2020年8月28日,我市舉行中心城區(qū)教育事業(yè)項(xiàng)目集中開(kāi)竣工活動(dòng),涵蓋漳州一中高中部、職教園區(qū)等中職學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園等25個(gè)項(xiàng)目,總投資超過(guò)40億元,可新增34000個(gè)學(xué)位。

2020年,我市各地積極開(kāi)展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、城鎮(zhèn)中小學(xué)擴(kuò)容工程、義務(wù)教育提升工程、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)工程,堅(jiān)持以項(xiàng)目為抓手,持續(xù)推動(dòng)一批重大教育項(xiàng)目開(kāi)竣工,著力補(bǔ)齊教育事業(yè)短板,努力辦好人民滿意的高質(zhì)量教育。

?年度熱詞二:疫情防控

堅(jiān)持把全市師生的生命安全和身體健康放在第一位。2020年1月23日研究成立全市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組;2020年1月24日(除夕)召開(kāi)全市教育系統(tǒng)疫情防控工作部署會(huì)。成立漳州市學(xué)校心理輔導(dǎo)小組和校外未成年人心理健康輔導(dǎo)中心,學(xué)校開(kāi)通577條心理支持熱線進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)。制定《開(kāi)學(xué)前七天學(xué)校疫情防控工作方案》等指導(dǎo)意見(jiàn),舉辦應(yīng)急演練、防控知識(shí)培訓(xùn)等,2000多名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)駐學(xué)校指導(dǎo)工作。派出疫情防控督導(dǎo)檢查人員223批5400多人次,全鏈條、全方位、全覆蓋地對(duì)高校、中職學(xué)校、初高中學(xué)校、小學(xué)及幼兒園逐校開(kāi)展開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作評(píng)估指導(dǎo)。

?年度熱詞三:停課不停學(xué)

針對(duì)疫情防控期間學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)的問(wèn)題,我市積極指導(dǎo)各縣(市、區(qū))各學(xué)校按照“一校一策”的要求,充分利用信息化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源和教育平臺(tái),因地(校)制宜組織開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑等學(xué)業(yè)指導(dǎo),合理引導(dǎo)和安排學(xué)生疫情防控期間在家的學(xué)習(xí)和生活,實(shí)現(xiàn)教師“離校不離教”、學(xué)生“停課不停學(xué)”。特別是在偏遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村學(xué)校,我市積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)提供技術(shù)支持,確保以建檔立卡為重點(diǎn)的貧困學(xué)生、殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生也能按計(jì)劃參加線上教學(xué)。

?年度熱詞四:公民辦同招

2020年5月22日,漳州市教育局制定印發(fā)了《關(guān)于2020年普通中小學(xué)和中職學(xué)校招生錄取工作的意見(jiàn)》。2020年在“漳州市招生管理系統(tǒng)”中,增設(shè)“漳州市義務(wù)教育學(xué)校招生信息管理平臺(tái)”,把全市所有民辦初中學(xué)校和民辦小學(xué),以及漳州一中芝山校區(qū)、漳州一中分校等市直公辦初中學(xué)校,漳州實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍師附小等市直公辦小學(xué)都納入統(tǒng)一管理平臺(tái),實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。同時(shí)在錄取環(huán)節(jié)方面,由市教育局或縣(市、區(qū))教育行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織電腦隨機(jī)派位錄取。此外,在2020年招生中,漳州首次將民辦普通高中納入全市招生管理系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一管理。從2020年起,全市公辦民辦普通高中將嚴(yán)格按市教育局統(tǒng)一下達(dá)的招生計(jì)劃、范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式同步招生。

?年度熱詞五:教師隊(duì)伍建設(shè)

堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。繼續(xù)實(shí)施名優(yōu)教師和名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程,組織30名“品牌學(xué)校·卓越校長(zhǎng)”培養(yǎng)對(duì)象赴全國(guó)各地名校跟崗學(xué)習(xí),遴選第二屆漳州市中小學(xué)優(yōu)秀名師15人、第六批漳州市中小學(xué)幼兒園骨干教師605人;全市有85名教師和校長(zhǎng)分別被評(píng)為福建省優(yōu)秀教師、福建省優(yōu)秀教育工作者,14名教師獲評(píng)中小學(xué)正高級(jí)教師職務(wù)。繼續(xù)實(shí)施“十百千萬(wàn)”優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育資源孵化工程,遴選20名鄉(xiāng)村“種子校長(zhǎng)”“種子名師”到市直優(yōu)質(zhì)小學(xué)、30名鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)到廈門(mén)福州等地優(yōu)質(zhì)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí);依托福建省名師蘭臻工作室開(kāi)展第三期鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)10名鄉(xiāng)村校長(zhǎng)和40名鄉(xiāng)村教師。多渠道補(bǔ)充教師隊(duì)伍,通過(guò)全省公開(kāi)招聘考試錄用中小學(xué)幼兒園新教師1334名,組團(tuán)赴天津招聘緊缺急需教育人才簽約64人,其中博士研究生1名、碩士研究生58名、教育部直屬師范院校本科生5名。建立中小學(xué)教師工資待遇保障長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推動(dòng)中央關(guān)于“義務(wù)教育教師年人均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員年人均工資收入水平”的目標(biāo)要求落到實(shí)處。積極選派優(yōu)秀教師開(kāi)展教育扶貧,全市共選派44名優(yōu)秀教師三個(gè)重點(diǎn)縣和西藏、新疆、寧夏支教。

?年度熱詞六:主題德育和文明創(chuàng)建

主題德育活動(dòng)深入開(kāi)展。深化“扣好人生第一??圩?rdquo;主題活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”選樹(shù)和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、弘揚(yáng)谷文昌精神主題活動(dòng)、中國(guó)女排精神“進(jìn)校園”活動(dòng)等,舉辦“誦讀中國(guó)”經(jīng)典誦讀優(yōu)秀作品展演活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化,品味中華經(jīng)典。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)推進(jìn)。漳州一中和龍師附小被評(píng)為第二屆全國(guó)文明校園,漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)復(fù)查確認(rèn)繼續(xù)保留全國(guó)文明校園榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

?年度熱詞七:體育、美育

體育工作方面,創(chuàng)建全國(guó)青少年校園足球特色校26所、足球特色幼兒園21所、全國(guó)青少年校園籃球特色校23所、青少年校園排球特色校11所。在2020年福建省青少年校園排球聯(lián)賽中,漳州三中高中女排榮獲冠軍、高中男排榮獲亞軍,漳州三中高中女子排球隊(duì)代表福建省參加全國(guó)第十四屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球項(xiàng)目預(yù)賽,獲得第八名,首次擠進(jìn)全國(guó)八強(qiáng)。在2020年福建省示范性高中建設(shè)學(xué)校特色體育展示活動(dòng)中,龍海一中榮獲攀巖、擊劍兩個(gè)項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng),云霄一中榮獲電子槍射擊項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng),廈大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)榮獲網(wǎng)球項(xiàng)目團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

美育工作方面,我市各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)美育課程開(kāi)設(shè)的剛性要求,不斷拓寬課程領(lǐng)域,豐富課程內(nèi)容,除了平時(shí)上課外,各校根據(jù)實(shí)際情況舉行形式多樣的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)審美體驗(yàn)。2020年創(chuàng)建全市首批“非遺”傳承特色學(xué)校39所。

?年度熱詞八:勞動(dòng)與研學(xué)實(shí)踐教育

開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)教育和實(shí)踐教育,閩南師范大學(xué)龍文附屬小學(xué)、龍海一中、漳州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)等把課堂搬到家庭廚房和田間地頭,讓同學(xué)們體會(huì)勞作不易與耕耘快樂(lè)的同時(shí),收獲精彩與成長(zhǎng)。2020年我市創(chuàng)建首批市級(jí)中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育基地(營(yíng)地)11個(gè),省第二批中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐特色項(xiàng)目12個(gè)、第三批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地2個(gè),以漳州市為單位申報(bào)“全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”。

?年度熱詞九:思政改革創(chuàng)新

2020年我市持續(xù)深化推動(dòng)新時(shí)代實(shí)施思政課“六大行動(dòng)”,主要從“一年一會(huì)”思政課研討會(huì)、“八個(gè)相統(tǒng)一”精品思政課題研究、課堂教學(xué)比武、思政課教師社會(huì)實(shí)踐基地研修、思政課名優(yōu)教師培訓(xùn)、教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)發(fā)推廣等六個(gè)方面繼續(xù)推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新。積極開(kāi)展示范課建設(shè),推薦12節(jié)示范課被評(píng)為福建省中小學(xué)思想政治理論課示范課建設(shè)項(xiàng)目;組織100名學(xué)校優(yōu)秀思政課教師到谷文昌干部學(xué)院進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn);組織申報(bào)“八個(gè)相統(tǒng)一”精品思政課題,共評(píng)審課題43項(xiàng),組織開(kāi)展了疫情期間思政課優(yōu)秀案例征集評(píng)選工作,積極征集評(píng)選中小學(xué)疫情期間思政課優(yōu)秀案例39個(gè)。

?年度熱詞十:教育黨建

加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),組織黨組理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討20次以上、全局黨員干部集中學(xué)習(xí)25次,組建教育系統(tǒng)十九屆五中全會(huì)精神宣講團(tuán)深入開(kāi)展宣講活動(dòng)。落實(shí)委局領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系掛鉤基層等制度,推進(jìn)漠視侵害群眾利益問(wèn)題整改,健全完善扶貧領(lǐng)域“1+X”常態(tài)化機(jī)制。落實(shí)任前廉政談話制度,組織廉政談話38人次。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,實(shí)施好思想政治理論課“六大行動(dòng)”,出臺(tái)《漳州市深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新行動(dòng)任務(wù)清單》,推進(jìn)市屬高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施。

?年度熱詞十一:體育中考

2020年9月,《福建省初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試實(shí)施方案(試行)》公布。根據(jù)方案,2021年開(kāi)始,參加畢業(yè)升學(xué)考試的初中畢業(yè)生(含應(yīng)、往屆)升學(xué)考試中,體育中考總分為40分,其中體育與健康基本知識(shí)占4分,身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能占36分。2020年11月5日,漳州市教育局印發(fā)《關(guān)于公布2021年漳州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試項(xiàng)目的通知》,明確2021年我市體育中考“身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試項(xiàng)目”?!锻ㄖ访鞔_,必考類(lèi)項(xiàng)目為長(zhǎng)跑和游泳(二選一),其中長(zhǎng)跑男生1000米,女生800米;游泳200米,男女、泳姿均不限,學(xué)生按性別從兩個(gè)項(xiàng)目中自選一項(xiàng)參加考試。抽考類(lèi)項(xiàng)目為籃球,考試內(nèi)容是運(yùn)球繞桿往返。抽選考類(lèi)項(xiàng)目為三選二,分別是立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、雙手頭上前擲實(shí)心球(軟式),學(xué)生從三個(gè)項(xiàng)目中自選兩項(xiàng)參加考試。

?年度熱詞十二:高考

2020年我市高考取得好成績(jī)。全省理科前100名、文科前50名中,我市有22人,比去年增加83%,位居全省各地市第一陣營(yíng);被清華北大錄取32人,已連續(xù)兩年被清北錄取人數(shù)超30人,位居全省第三位;被“985高校”錄取719人,比增20人,增加2.9%;被“211高校”錄取1463人,比增175人,增加13.6%;被全國(guó)“雙一流”重點(diǎn)高校錄取1579人,錄取率超過(guò)全省平均水平。本科錄取率達(dá)64.1%,比全省平均水平高出近3個(gè)百分點(diǎn)。公辦高中學(xué)校整體成績(jī)?cè)谌ツ昊A(chǔ)上進(jìn)一步提升,發(fā)揮了本科生培養(yǎng)的主力軍作用。

?年度熱詞十三:教育精準(zhǔn)扶貧

2020年,全市教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)中央和省、市關(guān)于決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)工作的決策部署,以“義務(wù)教育有保障”為重點(diǎn),持續(xù)推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工程,取得明顯成效。全面落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制,以建檔立卡學(xué)生、低保家庭(含特困人員)學(xué)生、孤兒或殘疾學(xué)生、烈士或優(yōu)撫家庭學(xué)生等為重點(diǎn),通過(guò)教育扶貧、精準(zhǔn)扶貧,保障貧困家庭的孩子都可以上好學(xué),全面提升建檔立卡等貧困人口受教育水平。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生資助政策,2020年春、秋季學(xué)期各類(lèi)學(xué)生補(bǔ)助資金均按規(guī)定要求精準(zhǔn)發(fā)放到位。在全體義務(wù)教育學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)、免教科書(shū)、免作業(yè)本、免住宿費(fèi)的基礎(chǔ)上,發(fā)放義務(wù)教育家庭困難學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi);對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育公辦寄宿制學(xué)校寄宿生、城鄉(xiāng)義務(wù)教育公辦寄宿制學(xué)校中低保及建檔立卡貧困家庭寄午餐學(xué)生開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃,發(fā)放學(xué)前教育助學(xué)金、普通高中助學(xué)金、中職助學(xué)金、高校助學(xué)金、少數(shù)民族助學(xué)金等。

?年度熱詞十四:控輟保學(xué)

2020年,我市持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治工作成果,開(kāi)展義務(wù)教育階段控輟保學(xué)行動(dòng)。市教育局先后出臺(tái)《關(guān)于開(kāi)展民生領(lǐng)域損害群眾利益問(wèn)題集中整治實(shí)施方案》(漳教辦綜[2020]30號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展解決建檔立卡貧困家庭適齡兒童輟學(xué)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》(漳教辦綜[2020]85號(hào))等文件,做到疑似失學(xué)輟學(xué)建檔立卡貧困家庭適齡兒童全部勸返就學(xué)。同時(shí),通過(guò)特殊教育專(zhuān)家委員會(huì)對(duì)適齡殘疾兒童接受教育能力進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,開(kāi)展送教上門(mén)服務(wù),并持續(xù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)全市學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況,對(duì)失學(xué)輟學(xué)的學(xué)生,采取“一人一策”的辦法及時(shí)進(jìn)行勸返。做到控輟保學(xué)精準(zhǔn)化,順利實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的控輟保學(xué)目標(biāo)。

?年度熱詞十五:特殊教育

2020年,市教育局成立漳州市特殊教育教學(xué)教研實(shí)驗(yàn)中心,負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市特殊教育教研工作。市本級(jí)及各縣(市、區(qū))均建立由教育、心理、康復(fù)、社會(huì)工作等方面專(zhuān)家組成的特殊教育專(zhuān)家委員會(huì),為特殊適齡少年兒童的身體狀況和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行評(píng)估,依據(jù)其身體、學(xué)習(xí)狀況提出教育安置意見(jiàn)。同時(shí),我市進(jìn)一步完善送教上門(mén)制度,將不能到學(xué)校接受教育,但基本具有接受教育能力的6-15周歲重度殘疾兒童少年作為送教上門(mén)服務(wù)對(duì)象,納入學(xué)校學(xué)籍統(tǒng)一管理,制定切實(shí)可行的教育康復(fù)計(jì)劃,不斷提高送教上門(mén)服務(wù)質(zhì)量。目前我市適齡殘疾兒童義務(wù)教育安置率達(dá)98.1%。(記者 戴嵐嵐)

責(zé)任編輯:唐秀敏

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