多地為高校畢業(yè)生提供就業(yè)補(bǔ)貼真的嗎？高校為畢業(yè)生提供了哪些就業(yè)補(bǔ)貼（2）

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教育部：嚴(yán)禁發(fā)布拒絕招錄疫情嚴(yán)重地區(qū)高校畢業(yè)生的招聘信息

2020屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)874萬人，受經(jīng)濟(jì)下行壓力和新冠肺炎疫情疊加影響，高校畢業(yè)生求職困難增多，就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。

近日，教育部關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情做好2020屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知。教育系統(tǒng)在疫情沒有得到有效緩解之前，要暫停舉辦各類高校畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)，強(qiáng)化湖北等重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶，適當(dāng)延長畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)間，各地各高校要堅(jiān)決反對(duì)任何形式的就業(yè)歧視，在教育系統(tǒng)招聘活動(dòng)中，不得發(fā)布拒絕招錄疫情嚴(yán)重地區(qū)高校畢業(yè)生的招聘信息。

疫情有效緩解前暫?，F(xiàn)場(chǎng)招聘

教育部提出，教育系統(tǒng)在疫情沒有得到有效緩解之前，要暫停舉辦各類高校畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)。要充分利用部、省、校三級(jí)聯(lián)通的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系以及社會(huì)招聘網(wǎng)站，聯(lián)合舉辦“2020屆高校畢業(yè)生全國網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合招聘——24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)（24小時(shí)365天招聘活動(dòng)），各地各高校要組織畢業(yè)生積極參加上述網(wǎng)上招聘活動(dòng)。要建立嚴(yán)格的信息審核機(jī)制，確保招聘單位及崗位信息真實(shí)準(zhǔn)確。各高校要及時(shí)發(fā)布畢業(yè)生學(xué)科專業(yè)及生源信息，多渠道主動(dòng)聯(lián)系用人單位，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)資源、校友資源作用，調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)教師、研究生導(dǎo)師等，舉全校之力為畢業(yè)生提供就業(yè)信息和服務(wù)。

各地各高校要加快建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”智慧平臺(tái)，豐富和完善線上業(yè)務(wù)辦理相關(guān)功能，加快與人力資源社會(huì)保障部門招聘網(wǎng)站鏈接與信息共享，鼓勵(lì)畢業(yè)生和用人單位通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行供需對(duì)接。有條件的地區(qū)和高校要根據(jù)畢業(yè)生求職意愿和用人單位需求，實(shí)現(xiàn)人崗信息智能匹配、精準(zhǔn)推送。積極推動(dòng)實(shí)行網(wǎng)上面試、網(wǎng)上簽約。要利用網(wǎng)絡(luò)為留學(xué)回國畢業(yè)生提供便捷的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證服務(wù)，做好相關(guān)就業(yè)信息服務(wù)。

各地各校充分利用各類國家、省和高校教育資源，開發(fā)、共享一批線上就業(yè)創(chuàng)業(yè)精品課程和就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座視頻，方便畢業(yè)生點(diǎn)播觀看。匯總發(fā)布各地各高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策匯編及就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站等信息，方便畢業(yè)生查閱使用。

考研擴(kuò)招向臨床醫(yī)學(xué)等傾斜

在拓寬渠道上，各地各高校要積極配合有關(guān)部門組織好“特崗計(jì)劃”“大學(xué)生村官”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等基層項(xiàng)目以及事業(yè)單位、國有企業(yè)招聘，并及時(shí)發(fā)布調(diào)整后的筆試面試時(shí)間等信息。聚力服務(wù)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引導(dǎo)畢業(yè)生到中西部地區(qū)、東北地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層，到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會(huì)公共服務(wù)等領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。落實(shí)好基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償、考研加分等優(yōu)惠政策。建立校企合作對(duì)接平臺(tái)，在重點(diǎn)區(qū)域、重大工程、重大項(xiàng)目、重要領(lǐng)域中加強(qiáng)人才供需對(duì)接。深入挖掘互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì)，充分利用平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、眾包經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)等新經(jīng)濟(jì)形態(tài)平臺(tái)，支持畢業(yè)生以新就業(yè)形態(tài)、靈活多樣方式實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè)。會(huì)同有關(guān)部門落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)，舉辦中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，鼓勵(lì)和支持更多畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

各地教育部門要積極會(huì)同有關(guān)部門，通過挖潛創(chuàng)新、統(tǒng)籌調(diào)劑等多種方式加強(qiáng)編制配備，招錄更多高校畢業(yè)生到中小學(xué)、幼兒園特別是到急需教師的高中和幼兒園任教，落實(shí)應(yīng)屆公費(fèi)師范生全部入編入崗，補(bǔ)齊缺口滿足發(fā)展需要；并持續(xù)推送大學(xué)生到國際組織實(shí)習(xí)任職。

在升學(xué)深造上，教育部明確，擴(kuò)大今年碩士研究生招生規(guī)模，主要向國家戰(zhàn)略和民生領(lǐng)域急需的臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、集成電路、軟件、新材料、先進(jìn)制造、人工智能等相關(guān)學(xué)科和專業(yè)學(xué)位類別傾斜，向中西部和東北地區(qū)高校傾斜；擴(kuò)大今年普通高等學(xué)校專升本規(guī)模，主要由職業(yè)教育本科和應(yīng)用型本科高校向產(chǎn)業(yè)升級(jí)和改善民生急需的專業(yè)招生，向電子信息類、計(jì)算機(jī)類、生物醫(yī)學(xué)工程類和預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康服務(wù)與管理、應(yīng)急管理、養(yǎng)老服務(wù)管理、護(hù)理等專業(yè)傾斜。

強(qiáng)化湖北重點(diǎn)地區(qū)重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶

教育部還提出，強(qiáng)化湖北等重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶，擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃在湖北高校招募規(guī)模，增加中央基層項(xiàng)目在湖北高校的招募計(jì)劃；更大力度擴(kuò)大湖北省普通高校專升本招生計(jì)劃；舉辦面向湖北高校以及湖北籍學(xué)生的專場(chǎng)網(wǎng)上招聘活動(dòng)，高校要協(xié)調(diào)用人單位適當(dāng)延長招聘時(shí)間、推遲體檢時(shí)間、推遲簽約錄取。

適當(dāng)延長畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)間

各地各高校要堅(jiān)決反對(duì)任何形式的就業(yè)歧視，在教育系統(tǒng)招聘活動(dòng)中，不得發(fā)布拒絕招錄疫情嚴(yán)重地區(qū)高校畢業(yè)生的招聘信息，嚴(yán)禁設(shè)置性別、民族等歧視性條件和院校、培養(yǎng)方式（全日制和非全日制）等限制性條件。

教育部將加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)，啟動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況布點(diǎn)監(jiān)測(cè)工作。各高校要嚴(yán)格遵守就業(yè)簽約工作“四不準(zhǔn)”要求（不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤，不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議，不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料），確保數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。

另外，教育部也將啟動(dòng)畢業(yè)生和用人單位大規(guī)模線上跟蹤調(diào)查，并及時(shí)將調(diào)查結(jié)果反饋高校招生、學(xué)科專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)工作，促進(jìn)高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才培養(yǎng)模式改革。

教育部還提出，適當(dāng)延長畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)間。各地各高?？梢暻闆r適當(dāng)延長就業(yè)簽約時(shí)間，及時(shí)為已落實(shí)工作單位的畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)。要配合有關(guān)部門引導(dǎo)用人單位推遲面試和錄取時(shí)間，對(duì)延遲離校應(yīng)屆畢業(yè)生推遲報(bào)到、落戶等時(shí)限。要與人力資源社會(huì)保障部門做好離校未就業(yè)畢業(yè)生信息銜接和服務(wù)接續(xù)工作，為離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供就業(yè)服務(wù)。對(duì)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生，可按規(guī)定將戶口、檔案在學(xué)校保留兩年，并為落實(shí)單位的畢業(yè)生按應(yīng)屆畢業(yè)生身份及時(shí)辦理就業(yè)手續(xù)。