教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛在教育部昨天召開的新學(xué)期發(fā)布會(huì)上表示,為落實(shí)“雙減”工作,教育部將委托有資質(zhì)的、信譽(yù)度高的第三方機(jī)構(gòu)開展學(xué)校落實(shí)“雙減”工作的獨(dú)立調(diào)查,并利用督導(dǎo)監(jiān)管的平臺(tái)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。
呂玉剛表示,今年基礎(chǔ)教育要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,繼續(xù)把落實(shí)“雙減”作為學(xué)校工作的重中之重。一是提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平。在“壓總量、控時(shí)間”的基礎(chǔ)上,注重“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”。推動(dòng)各地各校通過加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)研究、完善作業(yè)設(shè)計(jì)指南、開展優(yōu)質(zhì)作業(yè)展示交流、舉辦作業(yè)設(shè)計(jì)大賽等,提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力水平,提高作業(yè)針對(duì)性有效性。二是提高課后服務(wù)水平。在“全覆蓋、廣參與”的基礎(chǔ)上,注重“上水平、強(qiáng)保障”。推動(dòng)各地各校挖掘校內(nèi)潛力,統(tǒng)籌利用科普、文化、體育等方面社會(huì)資源,進(jìn)一步增強(qiáng)課后服務(wù)吸引力有效性。三是提高課堂教學(xué)水平。召開全國基礎(chǔ)教育教研工作會(huì)議,推動(dòng)各省制訂分學(xué)科教學(xué)基本要求,強(qiáng)化教師備課和校本教研,深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新。四是提高均衡發(fā)展水平。出臺(tái)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡基本公共教育服務(wù)體系意見,召開義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建工作;研究制訂集團(tuán)化辦學(xué)指導(dǎo)意見,著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。
呂玉剛還表示,今年要在深化基礎(chǔ)教育綜合改革上有所突破。推動(dòng)各地各校建立勞動(dòng)教育清單制度,促進(jìn)勞動(dòng)教育常態(tài)化有效開展;深化考試評(píng)價(jià)改革,加快推進(jìn)中考省級(jí)統(tǒng)一命題,切實(shí)提高命題質(zhì)量,確保依標(biāo)命題、難易適度、教考銜接;推動(dòng)落實(shí)幼兒園、義務(wù)教育和普通高中質(zhì)量評(píng)價(jià)指南,切實(shí)發(fā)揮質(zhì)量評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用。家校協(xié)同方面,要積極開展家校溝通。學(xué)校在開學(xué)后要召開一次專題家長會(huì),全面介紹去年秋季學(xué)期學(xué)校“雙減”工作成效,特別是教育教學(xué)質(zhì)量保障情況,積極聽取家長對(duì)本學(xué)期進(jìn)一步做好“雙減”工作的意見建議。(記者 雷嘉)
原標(biāo)題:學(xué)校落實(shí)“雙減”將開展獨(dú)立調(diào)查
責(zé)任編輯:端焰
特別聲明:本網(wǎng)登載內(nèi)容出于更直觀傳遞信息之目的。該內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如該內(nèi)容涉及任何第三方合法權(quán)利,請(qǐng)及時(shí)與ts@hxnews.com聯(lián)系或者請(qǐng)點(diǎn)擊右側(cè)投訴按鈕,我們會(huì)及時(shí)反饋并處理完畢。
- 教育部:每所中小學(xué)校至少配備1名法治副校長2022-02-17
- “雙減”的第一個(gè)寒假 體育培訓(xùn)火了2022-02-17
- 教育部:繼續(xù)把落實(shí)“雙減”作為學(xué)校工作的重中之重2022-02-17
已有0人發(fā)表了評(píng)論